<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?><?xml-stylesheet href='http://feed.feedsky.com/styles/temp01.xsl' type='text/xsl' ?><!--这是一个由Feedsy提供技术支持的Feed，为了提高读者阅读的体验，以及满足用户美化自己Feed的需要，我们设计了多种精美的Feed模板，提供给大家选择，所有最终呈现出来的样式，皆由用户自愿选择使用，未经许可，任何团体和个人，请不要擅自修改样式或者盗用，这是对于用户选择权的尊重。--><rss xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom" xmlns:fs="http://www.feedsky.com/namespace/feed" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" version="2.0"><channel><atom:link href="http://feed.feedsky.com/xiexx" type="application/rss+xml" ref="self"></atom:link><fs:self_link href="http://feed.feedsky.com/xiexx" type="application/rss+xml"></fs:self_link><lastBuildDate>Thu, 19 Jun 2008 08:40:00 GMT</lastBuildDate><title>谢贤晓的教学博客</title><description>小学,信息技术,课堂,易乐谷</description><link>http://blog.cersp.com/userlog16/33664/index.shtml</link><item><title>小小戏迷---我型我秀教学设计（案例再次修改）</title><link>http://item.feedsky.com/~feedsky/xiexx/~1223458/85755021/1225277/1/item.html</link><description>&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; 星期一录像课拍摄的比较失败，出现了很多的问题，学生紧张，我也紧张，可能第一次在拍录像课的时候有这么多的信息技术老师来听课，自己很不自然，很多预设好的东西都无法进行表达，可能这样的情绪也影响到了学生，让学生也跟着我紧张了。……</description><pubDate>Thu, 19 Jun 2008 16:40:00 +0800</pubDate><author>谢贤晓</author><guid isPermaLink="false">http://blog.cersp.com/userlog16/33664/archives/2008/937753.shtml</guid><dc:creator>谢贤晓</dc:creator><fs:srclink>http://blog.cersp.com/userlog16/33664/archives/2008/937753.shtml</fs:srclink><fs:srcfeed>http://blog.cersp.com/userlog16/33664/rss2.xml</fs:srcfeed><fs:itemid>feedsky/xiexx/~1223458/85755021/1225277</fs:itemid></item><item><title>小小戏迷---我型我秀选择的过程</title><link>http://item.feedsky.com/~feedsky/xiexx/~1223458/85755042/1225277/1/item.html</link><description>&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; 准备这节课的时候一直觉得很难，选择问题花了很长很长的时间，虽然很多问题都很好，也看了很多别人的资料，可是就是无法选择成为录像课的问题，因为很多时候要在一节课中展示一个东西非常的难。……</description><pubDate>Sun, 15 Jun 2008 22:00:00 +0800</pubDate><author>谢贤晓</author><guid isPermaLink="false">http://blog.cersp.com/userlog16/33664/archives/2008/933277.shtml</guid><dc:creator>谢贤晓</dc:creator><fs:srclink>http://blog.cersp.com/userlog16/33664/archives/2008/933277.shtml</fs:srclink><fs:srcfeed>http://blog.cersp.com/userlog16/33664/rss2.xml</fs:srcfeed><fs:itemid>feedsky/xiexx/~1223458/85755042/1225277</fs:itemid></item><item><title>小小戏迷---我型我秀教学设计（案例修改）</title><link>http://item.feedsky.com/~feedsky/xiexx/~1223458/85755052/1225277/1/item.html</link><description>第四课&amp;nbsp;&amp;nbsp; 我型我秀（小小戏迷）
教学目标：
1. 知识目标：了解多媒体作品在生活中的优点；认识PowerPoint界面。
2. 技能目标：会创建含有一张幻灯片的演示文稿；能够在幻灯片中插入文本、艺术字等对象，并能够美化文本及艺术字；会播放及关闭演示文稿。……</description><pubDate>Sat, 14 Jun 2008 08:36:00 +0800</pubDate><author>谢贤晓</author><guid isPermaLink="false">http://blog.cersp.com/userlog16/33664/archives/2008/931624.shtml</guid><dc:creator>谢贤晓</dc:creator><fs:srclink>http://blog.cersp.com/userlog16/33664/archives/2008/931624.shtml</fs:srclink><fs:srcfeed>http://blog.cersp.com/userlog16/33664/rss2.xml</fs:srcfeed><fs:itemid>feedsky/xiexx/~1223458/85755052/1225277</fs:itemid></item><item><title>小小戏迷---我型我秀教学设计（案例初稿）</title><link>http://item.feedsky.com/~feedsky/xiexx/~1223458/85755084/1225277/1/item.html</link><description>第四课&amp;nbsp;&amp;nbsp; 我型我秀（小小戏迷）
教学目标：
1. 知识目标：了解多媒体作品在生活中的优点；认识PowerPoint界面。
2. 技能目标：会创建含有一张幻灯片的演示文稿；能够在幻灯片中插入文本、艺术字等对象，并能够美化文本及艺术字；会播放及关闭演示文稿。……</description><pubDate>Thu, 12 Jun 2008 16:43:00 +0800</pubDate><author>谢贤晓</author><guid isPermaLink="false">http://blog.cersp.com/userlog16/33664/archives/2008/929563.shtml</guid><dc:creator>谢贤晓</dc:creator><fs:srclink>http://blog.cersp.com/userlog16/33664/archives/2008/929563.shtml</fs:srclink><fs:srcfeed>http://blog.cersp.com/userlog16/33664/rss2.xml</fs:srcfeed><fs:itemid>feedsky/xiexx/~1223458/85755084/1225277</fs:itemid></item><item><title>案例录像课初步构思</title><link>http://item.feedsky.com/~feedsky/xiexx/~1223458/85755090/1225277/1/item.html</link><description>让学生真正的成为学习的主人
【案例背景】
有意识的在信息技术课堂中进行“自主探究性学习”已经很久了。希望能够根据信息技术课程的特点，大胆的放手让学生主动的学习，还学生学习的主动权，让学生成为学习的主人。……</description><pubDate>Wed, 11 Jun 2008 20:37:00 +0800</pubDate><author>谢贤晓</author><guid isPermaLink="false">http://blog.cersp.com/userlog16/33664/archives/2008/928270.shtml</guid><dc:creator>谢贤晓</dc:creator><fs:srclink>http://blog.cersp.com/userlog16/33664/archives/2008/928270.shtml</fs:srclink><fs:srcfeed>http://blog.cersp.com/userlog16/33664/rss2.xml</fs:srcfeed><fs:itemid>feedsky/xiexx/~1223458/85755090/1225277</fs:itemid></item><item><title>思维导图在小学信息技术教学中的初步应用</title><link>http://item.feedsky.com/~feedsky/xiexx/~1223458/85755100/1225277/1/item.html</link><description>思维导图在小学信息技术教学中的初步应用
&amp;nbsp;
【摘要】在小学信息技术教科书中，我们有很多的主题研究学习板块，通过资料的分析、查找、整理、制作提高学生的信息素养。……</description><pubDate>Mon, 12 May 2008 17:47:00 +0800</pubDate><author>谢贤晓</author><guid isPermaLink="false">http://blog.cersp.com/userlog16/33664/archives/2008/885679.shtml</guid><dc:creator>谢贤晓</dc:creator><fs:srclink>http://blog.cersp.com/userlog16/33664/archives/2008/885679.shtml</fs:srclink><fs:srcfeed>http://blog.cersp.com/userlog16/33664/rss2.xml</fs:srcfeed><fs:itemid>feedsky/xiexx/~1223458/85755100/1225277</fs:itemid></item><item><title>参加幼儿园家长开放日</title><link>http://item.feedsky.com/~feedsky/xiexx/~1223458/85755102/1225277/1/item.html</link><description>&amp;nbsp;&amp;nbsp; 盯着电脑已经好久了，可是就是写不出任何一个字来，这次的论文写的东西虽然是自己很熟悉的，可是不知道为什么脑子很乱，无法进行整理和书写，那么就放一放吧。今天来写一写早上发生的事情吧，或许可以给自己放放松。……</description><pubDate>Tue, 06 May 2008 13:35:00 +0800</pubDate><author>谢贤晓</author><guid isPermaLink="false">http://blog.cersp.com/userlog16/33664/archives/2008/876756.shtml</guid><dc:creator>谢贤晓</dc:creator><fs:srclink>http://blog.cersp.com/userlog16/33664/archives/2008/876756.shtml</fs:srclink><fs:srcfeed>http://blog.cersp.com/userlog16/33664/rss2.xml</fs:srcfeed><fs:itemid>feedsky/xiexx/~1223458/85755102/1225277</fs:itemid></item><item><title>一种经历就是一种财富</title><link>http://item.feedsky.com/~feedsky/xiexx/~1223458/85755103/1225277/1/item.html</link><description>&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; 这个题目很特殊，是我学校的另一个老师在评比了县教坛新秀之后写的一篇评比后感受文章的题目，我觉得很好，于是偷偷拿了过来，放在自己博文的题目上。 县教坛新秀评比结束已经好多天了，现在的心情非常的平静，可以很安心的进行记录了。……</description><pubDate>Fri, 02 May 2008 15:02:00 +0800</pubDate><author>谢贤晓</author><guid isPermaLink="false">http://blog.cersp.com/userlog16/33664/archives/2008/871429.shtml</guid><dc:creator>谢贤晓</dc:creator><fs:srclink>http://blog.cersp.com/userlog16/33664/archives/2008/871429.shtml</fs:srclink><fs:srcfeed>http://blog.cersp.com/userlog16/33664/rss2.xml</fs:srcfeed><fs:itemid>feedsky/xiexx/~1223458/85755103/1225277</fs:itemid></item><item><title>主题一：五岳和五大淡水湖（信息技术与语文整合）（思维导图）</title><link>http://item.feedsky.com/~feedsky/xiexx/~1223458/85754975/1225277/1/item.html</link><description>&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; 时间过得好快啊，一眨眼半个学期就这样悄悄从指尖流过。……</description><pubDate>Sat, 05 May 2007 13:24:00 +0800</pubDate><author>谢贤晓</author><guid isPermaLink="false">http://blog.cersp.com/userlog16/33664/archives/2007/371939.shtml</guid><dc:creator>谢贤晓</dc:creator><fs:srclink>http://blog.cersp.com/userlog16/33664/archives/2007/371939.shtml</fs:srclink><fs:srcfeed>http://blog.cersp.com/userlog16/33664/rss2.xml</fs:srcfeed><fs:itemid>feedsky/xiexx/~1223458/85754975/1225277</fs:itemid></item><item><title>四年级整合教学目录（思维导图）</title><link>http://item.feedsky.com/~feedsky/xiexx/~1223458/85755000/1225277/1/item.html</link><description>一直想把四年级的教学目录整理出来，让大家一起分享，一起交流，看看这样的教学是不是比较的合理。我想思维导图的表达可能比文字的表达更加的形象和直观，早上做了一张，感觉涉及的内容比较多，所以图作出来也是非常的大。……</description><pubDate>Fri, 04 May 2007 11:13:00 +0800</pubDate><author>谢贤晓</author><guid isPermaLink="false">http://blog.cersp.com/userlog16/33664/archives/2007/370780.shtml</guid><dc:creator>谢贤晓</dc:creator><fs:srclink>http://blog.cersp.com/userlog16/33664/archives/2007/370780.shtml</fs:srclink><fs:srcfeed>http://blog.cersp.com/userlog16/33664/rss2.xml</fs:srcfeed><fs:itemid>feedsky/xiexx/~1223458/85755000/1225277</fs:itemid></item></channel></rss>