<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?><?xml-stylesheet href='http://feed.feedsky.com/styles/feedsky6.xsl' type='text/xsl' ?><!--这是一个由Feedsy提供技术支持的Feed，为了提高读者阅读的体验，以及满足用户美化自己Feed的需要，我们设计了多种精美的Feed模板，提供给大家选择，所有最终呈现出来的样式，皆由用户自愿选择使用，未经许可，任何团体和个人，请不要擅自修改样式或者盗用，这是对于用户选择权的尊重。--><rss xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom" xmlns:fs="http://www.feedsky.com/namespace/feed" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/" xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/" version="2.0"><channel><atom:link href="http://feed.feedsky.com/tortorse" type="application/rss+xml" ref="self"></atom:link><fs:self_link href="http://feed.feedsky.com/tortorse" type="application/rss+xml"></fs:self_link><lastBuildDate>Fri, 27 Jun 2008 02:18:08 GMT</lastBuildDate><title>秘密宫殿</title><description>设计以人为本</description><image><url>http://www.feedsky.com/feed/tortorse/sc/gif</url><title>秘密宫殿</title><link>http://taozhe.net/log</link></image><link>http://taozhe.net/log</link><atom:link href="http://taozhe.net/log/feed?feed=rss2" rel="self" type="application/rss+xml"></atom:link><language>en</language><pubDate>Fri, 27 Jun 2008 06:35:32 GMT</pubDate><dc:date>2008-06-27T06:35:32Z</dc:date><dc:language>en</dc:language><item><title>拿来主义</title><link>http://item.feedsky.com/~feedsky/tortorse/~7053632/88009338/1220151/1/item.html</link><content:encoded>&lt;p&gt;平常自己设计的时候多多少少也会搞点拿来主义，但总可以美其名曰&amp;#8220;批判的继承&amp;#8221;。&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;今天上江苏移动查话费，蹦出这么个页面，让我很无语。这位设计师难道也是马银饭？&lt;/p&gt;
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今天上江苏移动查话费，蹦出这么个页面，让我很无语。这位设计师难道也是马银饭？
 


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&lt;p&gt;我不了解范美忠教书的实际情况，但我可以肯定在我的学生时代，有资格称为合格的老师的并不多，甚至有一些还让我们这些做学生的切齿不已。&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;我非常反感当时的教育方式：1、不平等；2、强灌教学，3、以分数衡量能力。&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;不平等：&lt;/strong&gt;老师和学生间从来没有平等对话，老师一定是对的。校长可以站在教学楼里大讲特讲，学生站在操场上淋雨晒太阳。&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;强灌教学：&lt;/strong&gt;光速是每秒30万公里，所以太阳到地球的距离是1.521亿千米。我就奇了怪了，老师们难道去量过吗？好的，可以计算。那请问地球到太阳的距离是始终相等的吗？公转轨道是正圆吗？既然不是，凭什么这么肯定不让学生质疑？政治课上老师教育我们实践是检验真理的唯一标准，这应该是马克思主义的论点。我当时提出，如何证明这句话是正确的，老师摇摇头让我把这话记住就可以了。历史课上我们始终要求记住什么背景、意义。可是谁会真正去分析和理解众多历史事件。&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;以分数衡量能力：&lt;/strong&gt;考试分数始终是一切，不管你是作弊还是用别的手段。&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;这一系列教育方法出来一群什么人呢？一群具有绝对统一观点，没有主见的人。他们所有的观点，都需要别人灌注。对了，就是拼命罢黜范美忠的那群人。他们从来不会以包容的心态看待问题，在把简单的问题复杂化上他们有着相当的经验，他们就是受着这样的教育。   &lt;br /&gt;我非常遗憾的是，国内少有的优秀教师中的一位，又被剥夺了育人的权力&amp;#8212;&amp;#8212;仅限于学校。&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;根据我最近的了解发现，私立学校更能容纳优秀的教师。&lt;/p&gt;

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我不了解范美忠教书的实际情况，但我可以肯定在我的学生时代，有资格称为合格的老师的并不多，甚至有一些还让我们这些做学生的切齿不已。
我非常反感当时的教育方式：1、不平等；2、强灌教学，3、以分数衡量能力。
不平等：老师和学生间从来没有平等对话，老师一定是对的。校长可以站在教学楼里大讲特讲，学生站在操场上淋雨晒太阳。
强灌教学：光速是每秒30万公里，所以太阳到地球的距离是1.521亿千米。我就奇了怪了，老师们难道去量过吗？好的，可以计算。那请问地球到太阳的距离是始终相等的吗？公转轨道是正圆吗？既然不是，凭什么这么肯定不让学生质疑？政治课上老师教育我们实践是检验真理的唯一标准，这应该是马克思主义的论点。我当时提出，如何证明这句话是正确的，老师摇摇头让我把这话记住就可以了。历史课上我们始终要求记住什么背景、意义。可是谁会真正去分析和理解众多历史事件。
以分数衡量能力：考试分数始终是一切，不管你是作弊还是用别的手段。
这一系列教育方法出来一群什么人呢？一群具有绝对统一观点，没有主见的人。他们所有的观点，都需要别人灌注。对了，就是拼命罢黜范美忠的那群人。他们从来不会以包容的心态看待问题，在把简单的问题复杂化上他们有着相当的经验，他们就是受着这样的教育。   我非常遗憾的是，国内少有的优秀教师中的一位，又被剥夺了育人的权力&amp;#8212;&amp;#8212;仅限于学校。
根据我最近的了解发现，私立学校更能容纳优秀的教师。

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&lt;/blockquote&gt;
&lt;p&gt;在看一本关于禅的书，虽然印刷质量一般，却也尝让我拊掌称快，忍俊不尽，大呼妙哉。&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;分享几个经典故事，&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;其之一：&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;芥子须弥&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;blockquote&gt;&lt;p&gt;唐朝江州刺使李渤，有一次问智常禅师：“佛经上所说的‘须弥藏芥子，芥子纳须弥’，我看未免太玄妙离奇了，小小的芥子，怎么能容纳那么大的一座须弥山呢？这实在是太不懂常识了，是在骗人吧？” &lt;br /&gt;智常禅师听了李渤的话后，轻轻一笑，转而问：“人家说你‘读书破万卷’，是否真有这么回事呢？” &lt;br /&gt;“当然了！当然了！我何止读书破万卷啊？”李渤显出一派得意洋洋的样子。 &lt;br /&gt;“那么你度过的万卷书现在都保存在哪里呢？”智常禅师顺着话题问李渤。 &lt;br /&gt;李渤抬手指着头脑说：“当然都保存在这里了。” &lt;br /&gt;智常禅师说：“奇怪，我看你的头颅只有椰子那么大，怎么可能装得下万卷书呢？莫非你也在骗人吗？” &lt;br /&gt;李渤听了之后，立即恍然大悟，豁然开朗。 &lt;/p&gt;
&lt;/blockquote&gt;
&lt;p&gt;&lt;span id=&quot;more-147&quot;&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;其之二：&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;幡动风动&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;blockquote&gt;&lt;p&gt;禅宗惠能大师得到衣钵之后，在猎人群中隐居了十几年，后因机缘成熟，开始行化于世间。有一天，途经法性寺，看到两位出家人对着一面幡子，面红耳赤争论不休，六祖上前一听，才知道他们在争论旗幡所以会飘动的原因，一个说：“如果没有风，幡子怎么会动呢？所以说是风在动。”另一个就说：“没有幡子动，又怎么知道风在动呢？所以说是幡子在动。”两人各执一词，互不相让。惠能大师听了，就对他们说：   &lt;br /&gt;　　“二位请别吵，我愿意为你们做个公正的裁判，其实不是风在动，也不是幡子在动，而是二位仁者的心在动啊！”&lt;/p&gt;
&lt;/blockquote&gt;
&lt;p&gt;其之三：(很好笑)&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;你去哪里&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;blockquote&gt;&lt;p&gt;在一座大山上有两个寺院，他们是不同的派别。每天早上，两个寺院分别派一个小和尚到山下的市场买菜。因为他们两个总在同一个时间出去，所以总能碰到面。两个人经常或明或暗地较劲使力，互试机锋。 &lt;br /&gt;一天，其中的一个问另一个：“你到哪里去？” &lt;br /&gt;“脚到哪里我就到哪里。”另一个答道。 &lt;br /&gt;问话的小和尚听他这样说，不知道如何回答是好，站在那里说不出话来。买完了菜，他回到寺院向师父请教，师父对说他：“下次你碰见他的时候就用同样的话来问他，如果他还是那样回答，你就说：‘如果没有脚，你到哪里去？’这样你就能击败他了。”小和尚听完，高兴地回去了。 &lt;br /&gt;第二天早上，他满怀信心地下山了，在山下又碰到了那个小和尚。 &lt;br /&gt;他问道：“你到哪里去？” &lt;br /&gt;“风到哪里我便到哪里。”另一个小和尚回答道。 &lt;br /&gt;小和尚完全没有招架之力，因为对方的答案不在自己的预料之中，他又站在那里，一时语塞。 &lt;br /&gt;回到寺院，师父见他满脸晦气，问他道：“难道我教你的方法不成吗？”小和尚便将早上的事如实地讲了出来。师父听了哭笑不得，对小和尚说：“那你可以反问他‘如果没有风，你到哪里去？’”小和尚眼睛一亮，心想：“明天一定能取胜！” &lt;br /&gt;第三天早上，他又碰见那个小和尚了，于是问道：“你到哪里去？” &lt;br /&gt;“我到市场去。”另一个答道。 &lt;/p&gt;
&lt;/blockquote&gt;
&lt;p&gt;禅讲究妙悟，说破了就没意思了。&lt;/p&gt;

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在看一本关于禅的书，虽然印刷质量一般，却也尝让我拊掌称快，忍俊不尽，大呼妙哉。
分享几个经典故事，
其之一：
芥子须弥
唐朝江州刺使李渤，有一次问智常禅师：“佛经上所说的‘须弥藏芥子，芥子纳须弥’，我看未免太玄妙离奇了，小小的芥子，怎么能容纳那么大的一座须弥山呢？这实在是太不懂常识了，是在骗人吧？” 智常禅师听了李渤的话后，轻轻一笑，转而问：“人家说你‘读书破万卷’，是否真有这么回事呢？” “当然了！当然了！我何止读书破万卷啊？”李渤显出一派得意洋洋的样子。 “那么你度过的万卷书现在都保存在哪里呢？”智常禅师顺着话题问李渤。 李渤抬手指着头脑说：“当然都保存在这里了。” 智常禅师说：“奇怪，我看你的头颅只有椰子那么大，怎么可能装得下万卷书呢？莫非你也在骗人吗？” 李渤听了之后，立即恍然大悟，豁然开朗。 


其之二：
幡动风动
禅宗惠能大师得到衣钵之后，在猎人群中隐居了十几年，后因机缘成熟，开始行化于世间。有一天，途经法性寺，看到两位出家人对着一面幡子，面红耳赤争论不休，六祖上前一听，才知道他们在争论旗幡所以会飘动的原因，一个说：“如果没有风，幡子怎么会动呢？所以说是风在动。”另一个就说：“没有幡子动，又怎么知道风在动呢？所以说是幡子在动。”两人各执一词，互不相让。惠能大师听了，就对他们说：   　　“二位请别吵，我愿意为你们做个公正的裁判，其实不是风在动，也不是幡子在动，而是二位仁者的心在动啊！”

其之三：(很好笑)
你去哪里
在一座大山上有两个寺院，他们是不同的派别。每天早上，两个寺院分别派一个小和尚到山下的市场买菜。因为他们两个总在同一个时间出去，所以总能碰到面。两个人经常或明或暗地较劲使力，互试机锋。 一天，其中的一个问另一个：“你到哪里去？” “脚到哪里我就到哪里。”另一个答道。 问话的小和尚听他这样说，不知道如何回答是好，站在那里说不出话来。买完了菜，他回到寺院向师父请教，师父对说他：“下次你碰见他的时候就用同样的话来问他，如果他还是那样回答，你就说：‘如果没有脚，你到哪里去？’这样你就能击败他了。”小和尚听完，高兴地回去了。 第二天早上，他满怀信心地下山了，在山下又碰到了那个小和尚。 他问道：“你到哪里去？” “风到哪里我便到哪里。”另一个小和尚回答道。 小和尚完全没有招架之力，因为对方的答案不在自己的预料之中，他又站在那里，一时语塞。 回到寺院，师父见他满脸晦气，问他道：“难道我教你的方法不成吗？”小和尚便将早上的事如实地讲了出来。师父听了哭笑不得，对小和尚说：“那你可以反问他‘如果没有风，你到哪里去？’”小和尚眼睛一亮，心想：“明天一定能取胜！” 第三天早上，他又碰见那个小和尚了，于是问道：“你到哪里去？” “我到市场去。”另一个答道。 

禅讲究妙悟，说破了就没意思了。

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&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;http://taozhe.net/log/archives/tag/lbs&quot; class=&quot;st_tag internal_tag&quot; rel=&quot;tag&quot; title=&quot;Posts tagged with LBS&quot;&gt;LBS&lt;/a&gt;其实是个不错的单用户博客系统，如果不是不支持xml-RPC加上我asp空间到期的话，我也不会下这个决定。经过半天的努力，终于尘埃落定。&lt;a href=&quot;http://taozhe.net/log/archives/tag/lbs&quot; class=&quot;st_tag internal_tag&quot; rel=&quot;tag&quot; title=&quot;Posts tagged with LBS&quot;&gt;LBS&lt;/a&gt;^2完美的换成了wordpress2.5。(鼓掌)&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;可能会有其他的朋友也有这样的打算，或者在迁移的过程中遇到了问题。我把迁移的过程写下来，希望能起到一些作用。&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;首先最好在本地搭建测试环境，远程调试的话比较麻烦。本地需要搭建的环境包括asp和php两部分。asp环境使用IIS搭建，用于运行&lt;a href=&quot;http://taozhe.net/log/archives/tag/lbs&quot; class=&quot;st_tag internal_tag&quot; rel=&quot;tag&quot; title=&quot;Posts tagged with LBS&quot;&gt;LBS&lt;/a&gt;^2；php环境我使用的是WAMP(包含了php及mysql)用于运行&lt;a href=&quot;http://taozhe.net/log/archives/tag/wordpress&quot; class=&quot;st_tag internal_tag&quot; rel=&quot;tag&quot; title=&quot;Posts tagged with wordpress&quot;&gt;wordpress&lt;/a&gt;。&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;在环境搭建好了以后，我们使用&lt;a href=&quot;http://taozhe.net/log/wp-content/uploads/2008/05/convert.zip&quot;&gt;转换程序&lt;/a&gt;进行数据库转换。按照文件中的要求进行配置，然后将&lt;a href=&quot;http://taozhe.net/log/archives/tag/lbs&quot; class=&quot;st_tag internal_tag&quot; rel=&quot;tag&quot; title=&quot;Posts tagged with LBS&quot;&gt;LBS&lt;/a&gt;的.mdb文件和convert.asp放在相应目录中，使用本地asp环境运行convert.asp得到一个SQL文件，这个文件内容需要替换，具体参见本文结尾的参考文章。&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;这时候在php环境里面安装&lt;a href=&quot;http://taozhe.net/log/archives/tag/wordpress&quot; class=&quot;st_tag internal_tag&quot; rel=&quot;tag&quot; title=&quot;Posts tagged with wordpress&quot;&gt;wordpress&lt;/a&gt;的2.0.7版本，下载地址是：&lt;a href=&quot;http://wordpress.org/wordpress-2.0.7.zip&quot;&gt;http://wordpress.org/wordpress-2.0.7.zip&lt;/a&gt;，具体安装不在赘述。安装完毕后使用本地的mysql命令行进行导入&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;
&lt;div class=&quot;hl-surround&quot;&gt;&lt;div class=&quot;hl-main&quot;&gt;use wp数据库名&lt;br /&gt;source 刚才导出的sql文件路径&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;
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&lt;p&gt;这样数据&lt;a href=&quot;http://taozhe.net/log/archives/tag/lbs&quot; class=&quot;st_tag internal_tag&quot; rel=&quot;tag&quot; title=&quot;Posts tagged with LBS&quot;&gt;LBS&lt;/a&gt;的数据就被导入了。不要使用phpmyadmin导入，否则会乱码。&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;事情到此已经离成功不远了，打开本地的php环境浏览下&lt;a href=&quot;http://taozhe.net/log/archives/tag/wordpress&quot; class=&quot;st_tag internal_tag&quot; rel=&quot;tag&quot; title=&quot;Posts tagged with wordpress&quot;&gt;wordpress&lt;/a&gt;，怎么样？是不是都移过来了？&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;还不够，现在的&lt;a href=&quot;http://taozhe.net/log/archives/tag/wordpress&quot; class=&quot;st_tag internal_tag&quot; rel=&quot;tag&quot; title=&quot;Posts tagged with wordpress&quot;&gt;wordpress&lt;/a&gt;还是2.0.7版本的，我们还要给它升个级。下载最新的2.5版，覆盖原来的2.0.7的文件。运行&lt;a href=&quot;http://taozhe.net/log/archives/tag/wordpress&quot; class=&quot;st_tag internal_tag&quot; rel=&quot;tag&quot; title=&quot;Posts tagged with wordpress&quot;&gt;wordpress&lt;/a&gt;目录下的wp-admin/upgrade.php完成升级&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;到这里就完了吗?还没有！如果你比较在意原来的文章的话，建议使用301转向对原来的url进行转向。这个问题请参见本文结尾的参考文章。需要注意的是使用该文转向的必须激活Permalink插件，服务器必须支持rewrite并且开启了buffer_header(否则&lt;a href=&quot;http://taozhe.net/log/archives/tag/lbs&quot; class=&quot;st_tag internal_tag&quot; rel=&quot;tag&quot; title=&quot;Posts tagged with LBS&quot;&gt;lbs&lt;/a&gt;-wp写不了 header)&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;非常感谢LBS2WP先驱们的努力&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span id=&quot;more-146&quot;&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;本文主要参考的文章有2篇 &lt;br /&gt;&lt;a href=&quot;http://www.awflasher.com/blog/archives/670&quot;&gt;LBS to WordPress2.1 完美攻略 - 姿态永恒&lt;/a&gt; &lt;br /&gt;&lt;a href=&quot;http://my.donews.com/zola/2005/12/23/lbs%e8%bd%acwordpress%e5%85%a8%e6%94%bb%e7%95%a5/&quot;&gt;LBS转WordPress全攻略&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;目前feed部分还是出错，尚未找到解决办法。有知道的朋友提点一下。&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;del datetime=&quot;2008-05-27T01:35:33+00:00&quot;&gt;feed杀手原来是coolcode插件&lt;/del&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;把coolcode禁用了也不解决问题，怀疑是数据库编码问题。wp还真不让人省心啊&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;2008-06-02更新&lt;/strong&gt;，使用feedsky烧录后的feed替代wp自己的feed，基本上确定是wp自身文件的问题，与数据库无关，只好等到下个版本更新时修正这个问题了&lt;/p&gt;

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LBS其实是个不错的单用户博客系统，如果不是不支持xml-RPC加上我asp空间到期的话，我也不会下这个决定。经过半天的努力，终于尘埃落定。LBS^2完美的换成了wordpress2.5。(鼓掌)
可能会有其他的朋友也有这样的打算，或者在迁移的过程中遇到了问题。我把迁移的过程写下来，希望能起到一些作用。
首先最好在本地搭建测试环境，远程调试的话比较麻烦。本地需要搭建的环境包括asp和php两部分。asp环境使用IIS搭建，用于运行LBS^2；php环境我使用的是WAMP(包含了php及mysql)用于运行wordpress。
在环境搭建好了以后，我们使用转换程序进行数据库转换。按照文件中的要求进行配置，然后将LBS的.mdb文件和convert.asp放在相应目录中，使用本地asp环境运行convert.asp得到一个SQL文件，这个文件内容需要替换，具体参见本文结尾的参考文章。
这时候在php环境里面安装wordpress的2.0.7版本，下载地址是：http://wordpress.org/wordpress-2.0.7.zip，具体安装不在赘述。安装完毕后使用本地的mysql命令行进行导入

use wp数据库名source 刚才导出的sql文件路径

这样数据LBS的数据就被导入了。不要使用phpmyadmin导入，否则会乱码。
事情到此已经离成功不远了，打开本地的php环境浏览下wordpress，怎么样？是不是都移过来了？
还不够，现在的wordpress还是2.0.7版本的，我们还要给它升个级。下载最新的2.5版，覆盖原来的2.0.7的文件。运行wordpress目录下的wp-admin/upgrade.php完成升级
到这里就完了吗?还没有！如果你比较在意原来的文章的话，建议使用301转向对原来的url进行转向。这个问题请参见本文结尾的参考文章。需要注意的是使用该文转向的必须激活Permalink插件，服务器必须支持rewrite并且开启了buffer_header(否则lbs-wp写不了 header)
非常感谢LBS2WP先驱们的努力

本文主要参考的文章有2篇 LBS to WordPress2.1 完美攻略 - 姿态永恒 LBS转WordPress全攻略
目前feed部分还是出错，尚未找到解决办法。有知道的朋友提点一下。
feed杀手原来是coolcode插件
把coolcode禁用了也不解决问题，怀疑是数据库编码问题。wp还真不让人省心啊
2008-06-02更新，使用feedsky烧录后的feed替代wp自己的feed，基本上确定是wp自身文件的问题，与数据库无关，只好等到下个版本更新时修正这个问题了

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结果查阅了一些资料说地震只能监测不能预测,于是就把这篇文章删除了&lt;br /&gt;
后来仔细想想.现在这个时候指责谁都没有用,关键问题是我能做些什么.&lt;br /&gt;
我爸的亲戚有在成都的,一直都没联系上,现在都很着急.&lt;br /&gt;
我把支付宝上的余款捐给灾区了,钱虽然不多也希望能起点作用.&lt;br /&gt;
一直在看&lt;a href=&quot;http://news.qq.com&quot; title=&quot;http://news.qq.com&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;新闻&lt;/a&gt;,关注汶川的情况.&lt;br /&gt;
希望能挺过这个难关吧,也希望这篇文章能让大家更多关注这个事情.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;别的不多说了,让我们为灾区同胞做些力所能及的事情。&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;祈求平安&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;ps:在这一事件中我强烈鄙视泡泡网,昨天网上搜索汶川航拍的时候,搜到的这个页面居然利用灾讯做事件营销.因此我强烈怀疑泡泡网这位编辑的价值观和是非观,鄙视之.昨天这个页面一度被删除,今天却又被修改过后放了上来.装B没这么装的,真恶心!!!&lt;/p&gt;

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结果查阅了一些资料说地震只能监测不能预测,于是就把这篇文章删除了
后来仔细想想.现在这个时候指责谁都没有用,关键问题是我能做些什么.
我爸的亲戚有在成都的,一直都没联系上,现在都很着急.
我把支付宝上的余款捐给灾区了,钱虽然不多也希望能起点作用.
一直在看新闻,关注汶川的情况.
希望能挺过这个难关吧,也希望这篇文章能让大家更多关注这个事情.
别的不多说了,让我们为灾区同胞做些力所能及的事情。
祈求平安
ps:在这一事件中我强烈鄙视泡泡网,昨天网上搜索汶川航拍的时候,搜到的这个页面居然利用灾讯做事件营销.因此我强烈怀疑泡泡网这位编辑的价值观和是非观,鄙视之.昨天这个页面一度被删除,今天却又被修改过后放了上来.装B没这么装的,真恶心!!!

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结果查阅了一些资料说地震只能监测不能预测,于是就把这篇文章删除了&lt;br /&gt;
后来仔细想想.现在这个时候指责谁都没有用,关键问题是我能做些什么.&lt;br /&gt;
我爸的亲戚有在成都的,一直都没联系上,现在都很着急.&lt;br /&gt;
我把支付宝上的余款捐给灾区了,钱虽然不多也希望能起点作用.&lt;br /&gt;
一直在看&lt;a href=&quot;http://news.qq.com&quot; title=&quot;http://news.qq.com&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;新闻&lt;/a&gt;,关注汶川的情况.&lt;br /&gt;
希望能挺过这个难关吧,也希望这篇文章能让大家更多关注这个事情.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;别的不多说了,让我们为灾区同胞做些力所能及的事情。&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;祈求平安&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;ps:在这一事件中我强烈鄙视泡泡网,昨天网上搜索汶川航拍的时候,搜到的这个页面居然利用灾讯做事件营销.因此我强烈怀疑泡泡网这位编辑的价值观和是非观,鄙视之.昨天这个页面一度被删除,今天却又被修改过后放了上来.装B没这么装的,真恶心!!!&lt;/p&gt;

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结果查阅了一些资料说地震只能监测不能预测,于是就把这篇文章删除了
后来仔细想想.现在这个时候指责谁都没有用,关键问题是我能做些什么.
我爸的亲戚有在成都的,一直都没联系上,现在都很着急.
我把支付宝上的余款捐给灾区了,钱虽然不多也希望能起点作用.
一直在看新闻,关注汶川的情况.
希望能挺过这个难关吧,也希望这篇文章能让大家更多关注这个事情.
别的不多说了,让我们为灾区同胞做些力所能及的事情。
祈求平安
ps:在这一事件中我强烈鄙视泡泡网,昨天网上搜索汶川航拍的时候,搜到的这个页面居然利用灾讯做事件营销.因此我强烈怀疑泡泡网这位编辑的价值观和是非观,鄙视之.昨天这个页面一度被删除,今天却又被修改过后放了上来.装B没这么装的,真恶心!!!

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父亲说在南山那儿有片不错的地界，提议举家去登山&lt;br /&gt;
2号上午，全家人背着吃的喝的早早出发了。&lt;br /&gt;
南山脚下的植物都长的不错，尤其月季花开的很艳&lt;br /&gt;
沿着小木屋下的一条小径，我们上了山。&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;/log/wp-content/uploads/200805/05_203937_flower.jpg&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;img src=&quot;/log/wp-content/uploads/200805/05_203937_flower.jpg&quot; alt=&quot;/log/wp-content/uploads/200805/05_203937_flower.jpg&quot;  /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
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父亲说在南山那儿有片不错的地界，提议举家去登山
2号上午，全家人背着吃的喝的早早出发了。
南山脚下的植物都长的不错，尤其月季花开的很艳
沿着小木屋下的一条小径，我们上了山。








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	No related posts.</description><category>镇江</category><category>Job&amp;amp;live</category><category>高崇寺</category><category>旅游</category><pubDate>Tue, 06 May 2008 04:39:02 +0800</pubDate><author>愆伏</author><comments>http://taozhe.net/log/archives/142#comments</comments><guid isPermaLink="false"></guid><dc:creator>愆伏</dc:creator><fs:srclink>http://taozhe.net/log/archives/142</fs:srclink><fs:srcfeed>http://taozhe.net/log/feed?feed=rss2</fs:srcfeed><fs:itemid>feedsky/tortorse/~7053632/82944064/1220151</fs:itemid></item><item><title>游高崇寺</title><link>http://item.feedsky.com/~feedsky/tortorse/~7053632/88009343/1220151/1/item.html</link><content:encoded>&lt;p&gt;五一假期虽然，还是回了趟家&lt;br /&gt;
父亲说在南山那儿有片不错的地界，提议举家去登山&lt;br /&gt;
2号上午，全家人背着吃的喝的早早出发了。&lt;br /&gt;
南山脚下的植物都长的不错，尤其月季花开的很艳&lt;br /&gt;
沿着小木屋下的一条小径，我们上了山。&lt;/p&gt;
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父亲说在南山那儿有片不错的地界，提议举家去登山
2号上午，全家人背着吃的喝的早早出发了。
南山脚下的植物都长的不错，尤其月季花开的很艳
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&lt;p&gt;今天在cnbeta上看到了这个广告，不由得在博客中提起。&lt;br /&gt;
我对&lt;a href=&quot;http://taozhe.net/log/archives/tag/avant-browser&quot; class=&quot;st_tag internal_tag&quot; rel=&quot;tag&quot; title=&quot;Posts tagged with avant browser&quot;&gt;Avant Browser&lt;/a&gt;是有感情的&lt;br /&gt;
高中毕业时，当&lt;a href=&quot;http://taozhe.net/log/archives/tag/avant-browser&quot; class=&quot;st_tag internal_tag&quot; rel=&quot;tag&quot; title=&quot;Posts tagged with avant browser&quot;&gt;Avant Browser&lt;/a&gt;还叫做ie-opera的时候我就在用他——因为我最好的朋友kukuasir为该软件制作了中文语言包。&lt;br /&gt;
在我进入大学后，我还极力向别人推荐了这个浏览器。那时候多标签浏览器非常少，&lt;a href=&quot;http://taozhe.net/log/archives/tag/avant-browser&quot; class=&quot;st_tag internal_tag&quot; rel=&quot;tag&quot; title=&quot;Posts tagged with avant browser&quot;&gt;Avant Browser&lt;/a&gt;恰恰是其中的一个，并且速度很快。&lt;br /&gt;
车焕新(该软件作者)当时的逻辑是，我的东西既然好，就一定有很多人来用。可是，市场并不是如此理想。&lt;br /&gt;
更多的人需要更多的噱头，这个时候My IE崭露头角。当时kukuasir这样评价My IE：这个东西很好用，就是速度有点慢。&lt;br /&gt;
可是，市场的反映是：慢一点没关系，咱要功能丰富。&lt;br /&gt;
也许当时车自己也并没有想在商业上有所成就。对于市场并不敏感的他，错过了很多机会。&lt;br /&gt;
&lt;span id=&quot;more-141&quot;&gt;&lt;/span&gt;如今Maxthon的市场占有率已经很可观，&lt;a href=&quot;http://taozhe.net/log/archives/tag/avant-browser&quot; class=&quot;st_tag internal_tag&quot; rel=&quot;tag&quot; title=&quot;Posts tagged with avant browser&quot;&gt;Avant Browser&lt;/a&gt;卷土重来的机会有多大，我持观望态度。&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;有兴趣的朋友可以去下载用用看：&lt;a href=&quot;http://www.avantbrowser.cn/&quot; title=&quot;http://www.avantbrowser.cn/&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;http://www.avantbrowser.cn/&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;

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我对Avant Browser是有感情的
高中毕业时，当Avant Browser还叫做ie-opera的时候我就在用他——因为我最好的朋友kukuasir为该软件制作了中文语言包。
在我进入大学后，我还极力向别人推荐了这个浏览器。那时候多标签浏览器非常少，Avant Browser恰恰是其中的一个，并且速度很快。
车焕新(该软件作者)当时的逻辑是，我的东西既然好，就一定有很多人来用。可是，市场并不是如此理想。
更多的人需要更多的噱头，这个时候My IE崭露头角。当时kukuasir这样评价My IE：这个东西很好用，就是速度有点慢。
可是，市场的反映是：慢一点没关系，咱要功能丰富。
也许当时车自己也并没有想在商业上有所成就。对于市场并不敏感的他，错过了很多机会。
如今Maxthon的市场占有率已经很可观，Avant Browser卷土重来的机会有多大，我持观望态度。
有兴趣的朋友可以去下载用用看：http://www.avantbrowser.cn/

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&lt;p&gt;今天在cnbeta上看到了这个广告，不由得在博客中提起。&lt;br /&gt;
我对&lt;a href=&quot;http://taozhe.net/log/archives/tag/avant-browser&quot; class=&quot;st_tag internal_tag&quot; rel=&quot;tag&quot; title=&quot;Posts tagged with avant browser&quot;&gt;Avant Browser&lt;/a&gt;是有感情的&lt;br /&gt;
高中毕业时，当&lt;a href=&quot;http://taozhe.net/log/archives/tag/avant-browser&quot; class=&quot;st_tag internal_tag&quot; rel=&quot;tag&quot; title=&quot;Posts tagged with avant browser&quot;&gt;Avant Browser&lt;/a&gt;还叫做ie-opera的时候我就在用他——因为我最好的朋友kukuasir为该软件制作了中文语言包。&lt;br /&gt;
在我进入大学后，我还极力向别人推荐了这个浏览器。那时候多标签浏览器非常少，&lt;a href=&quot;http://taozhe.net/log/archives/tag/avant-browser&quot; class=&quot;st_tag internal_tag&quot; rel=&quot;tag&quot; title=&quot;Posts tagged with avant browser&quot;&gt;Avant Browser&lt;/a&gt;恰恰是其中的一个，并且速度很快。&lt;br /&gt;
车焕新(该软件作者)当时的逻辑是，我的东西既然好，就一定有很多人来用。可是，市场并不是如此理想。&lt;br /&gt;
更多的人需要更多的噱头，这个时候My IE崭露头角。当时kukuasir这样评价My IE：这个东西很好用，就是速度有点慢。&lt;br /&gt;
可是，市场的反映是：慢一点没关系，咱要功能丰富。&lt;br /&gt;
也许当时车自己也并没有想在商业上有所成就。对于市场并不敏感的他，错过了很多机会。&lt;br /&gt;
&lt;span id=&quot;more-141&quot;&gt;&lt;/span&gt;如今Maxthon的市场占有率已经很可观，&lt;a href=&quot;http://taozhe.net/log/archives/tag/avant-browser&quot; class=&quot;st_tag internal_tag&quot; rel=&quot;tag&quot; title=&quot;Posts tagged with avant browser&quot;&gt;Avant Browser&lt;/a&gt;卷土重来的机会有多大，我持观望态度。&lt;/p&gt;
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我对Avant Browser是有感情的
高中毕业时，当Avant Browser还叫做ie-opera的时候我就在用他——因为我最好的朋友kukuasir为该软件制作了中文语言包。
在我进入大学后，我还极力向别人推荐了这个浏览器。那时候多标签浏览器非常少，Avant Browser恰恰是其中的一个，并且速度很快。
车焕新(该软件作者)当时的逻辑是，我的东西既然好，就一定有很多人来用。可是，市场并不是如此理想。
更多的人需要更多的噱头，这个时候My IE崭露头角。当时kukuasir这样评价My IE：这个东西很好用，就是速度有点慢。
可是，市场的反映是：慢一点没关系，咱要功能丰富。
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所谓君子坦荡荡，小人长戚戚。我自问不是君子，所以还坦荡不起来。&lt;br /&gt;
但我这个人，表达的欲望总是很强烈，这点跟我GF倒是投缘——什么话憋在心里就是难受。&lt;br /&gt;
这样子就比较矛盾，人也很痛苦，得想着办法拐弯抹角的把事情给说了。这方面我GF比我做的好——她直接就说了，从不拐弯。&lt;br /&gt;
绕了这么半天，没把您给闹糊涂吧？没闹糊涂那就继续说。&lt;br /&gt;
前两天看方军写了一篇文章叫&lt;a href=&quot;http://www.taozhe.net/log/archives/6857&quot; title=&quot;《“知”与“畏”》&quot;&gt;《“知”与“畏”》&lt;/a&gt;，深以为然。&lt;br /&gt;
无知者无畏！无知有时候往往就是资本。有时候甚至开始怀念去学生时代的无知，连table都不会用的我硬是用flash的stop()、gotoAndPlay()做了生平第一个网站。到后来渐渐地明白了很多，反而畏首畏尾，不敢尝试了。&lt;br /&gt;
&lt;span id=&quot;more-139&quot;&gt;&lt;/span&gt;在网页设计方面，关于“知”我觉得也可以划分几个阶段：&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;1、技术知识&lt;br /&gt;
2、经验方法&lt;br /&gt;
3、策略和理念&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;打个比方来说，刚开始学做网站的时候。总听别人说什么html阿，js阿。于是就拼命地想去了解这方面的知识，找许多书看。结果发现全是天书。不过没关系，咱本来什么都不懂，最差也不过如此。硬者头皮学呗，这个时候一定要顶住，熟悉了就算入门了。有了这些知识，日后做网站相关工作心理就有个底。但技术是在不停的变化和升级的，想要跟上时代凭老本是完全不够的。那就需要掌握一种新的“知”。当初第一次听说web standard的时候，我就跟我同事说，这东西学起来一定比你当初学html容易。因为基本学习过html的人或多或少都会掌握一些方法，比如说查看网站源码什么的。基本上到了这个阶段人就会有瓶颈，觉得所有东西不就这么回事么，自己最高也就这么高了。这就到了方军说的“有知者无畏”的阶段。待到将来更加深入地去了解，又会发现自己进入了“无知”的阶段。那么下一步就是我说的“策略和理念”，这2个词只可意会不可言传。个人认为UCD既是一种策略也是一种理念，就看个人如何理解了。到了这一步，我觉得基本上也就没什么可“畏”的了，兵来将挡，水来土掩么。&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;最近和朋友在搞些&lt;a href=&quot;http://www.jiajiabang.com&quot; title=&quot;http://www.jiajiabang.com&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;小东西&lt;/a&gt;，清明的假期基本上就耗在上面了。&lt;br /&gt;
家里一台毒龙800的机器放了很久，除了我老爸在上面看看新闻、玩玩连连看基本就不怎么用了。如果要卖想必也卖不了几个钱，干脆拿来架个服务器算了。我的初衷是搞一下LAMP，因为估计那台机器跑windows 2003 server够呛。对于linux我基本“无知”，所以我也“无畏”。不行咱可以上google、chinaunix，实在不行咱还可以找几个技术大牛问问。我抱着这种想法去电脑一条街买了根DDR400(老主板不支持DDRII)的内存和一块80GB的PATA硬盘。回去后把硬件安好，就准备装系统。&lt;br /&gt;
以前装过RH的AS4，觉得比较麻烦。最近看很多人用ubuntu，于是准备跟风。ubuntu以前没装过，于是打开baidu搜索ubuntu安装。从里面挑了一篇看起来顺眼的，按照步骤操作。(中间略去n多字)。。。装好了重起，电脑提示无法引导，我晕！猜想可能是自己对linux的分区不了解把引导区给弄坏了。于是用DM把硬盘从新分区，安装windows2003(又略去n多字)。。。结果还是不能引导。搞到凌晨3点钟实在没辙了只好睡觉。第二天电话我一硬件牛人朋友，让他来帮忙。朋友过来先检测了下硬盘，说引导区没问题，分区表也正常。我们经过排查始终没有发现问题的根源。最后我突发奇想说是不是因为主板bios的版本过低造成对硬盘的识别有问题。朋友同意，于是又down了主板bios升级程序来升级主板。经过几个小时的努力(这台机器没有软驱，升级bios需要软盘，最后用光盘模拟的软驱启动)，刷新bios成功。可硬盘还是不能引导，但发现原先不能使用的fdisk可以识别硬盘了。朋友最后用ghost强制向硬盘写入信息，重新启动后机器终于引导成功。我们总结由于主板bios的问题造成从光驱引导时，主板不加载硬盘，因此无法向引导区写入数据。而刷新bios后用ghost强制写入使得硬盘具备了引导区信息，所以最后问题解决了。&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;总结：在这一过程中，我由“无知”变“有知”，由“无畏”到“有畏”再到“无畏”。按照上面的过程就是，我本身具备一定的计算机知识，并知道使用搜索引擎和请求朋友帮助的方法。采用问题细分逐个排除的策略最终达到了目标：）&lt;/p&gt;

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	&lt;li&gt;&lt;a href=&quot;http://taozhe.net/log/archives/147&quot; title=&quot;禅心 (June 2, 2008)&quot;&gt;禅心&lt;/a&gt; (1)&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;</content:encoded><wfw:commentRss>http://taozhe.net/log/archives/139/feed</wfw:commentRss><description>人人都在叫忙，我也不能免俗。给期待我文章的朋友道个歉，如果您不期待，那白得个道歉也不亏是吧？博客这东西，没人看得时候担心；太多人看的时候也担心。
所谓君子坦荡荡，小人长戚戚。我自问不是君子，所以还坦荡不起来。
但我这个人，表达的欲望总是很强烈，这点跟我GF倒是投缘——什么话憋在心里就是难受。
这样子就比较矛盾，人也很痛苦，得想着办法拐弯抹角的把事情给说了。这方面我GF比我做的好——她直接就说了，从不拐弯。
绕了这么半天，没把您给闹糊涂吧？没闹糊涂那就继续说。
前两天看方军写了一篇文章叫《“知”与“畏”》，深以为然。
无知者无畏！无知有时候往往就是资本。有时候甚至开始怀念去学生时代的无知，连table都不会用的我硬是用flash的stop()、gotoAndPlay()做了生平第一个网站。到后来渐渐地明白了很多，反而畏首畏尾，不敢尝试了。
在网页设计方面，关于“知”我觉得也可以划分几个阶段：
1、技术知识
2、经验方法
3、策略和理念
打个比方来说，刚开始学做网站的时候。总听别人说什么html阿，js阿。于是就拼命地想去了解这方面的知识，找许多书看。结果发现全是天书。不过没关系，咱本来什么都不懂，最差也不过如此。硬者头皮学呗，这个时候一定要顶住，熟悉了就算入门了。有了这些知识，日后做网站相关工作心理就有个底。但技术是在不停的变化和升级的，想要跟上时代凭老本是完全不够的。那就需要掌握一种新的“知”。当初第一次听说web standard的时候，我就跟我同事说，这东西学起来一定比你当初学html容易。因为基本学习过html的人或多或少都会掌握一些方法，比如说查看网站源码什么的。基本上到了这个阶段人就会有瓶颈，觉得所有东西不就这么回事么，自己最高也就这么高了。这就到了方军说的“有知者无畏”的阶段。待到将来更加深入地去了解，又会发现自己进入了“无知”的阶段。那么下一步就是我说的“策略和理念”，这2个词只可意会不可言传。个人认为UCD既是一种策略也是一种理念，就看个人如何理解了。到了这一步，我觉得基本上也就没什么可“畏”的了，兵来将挡，水来土掩么。
最近和朋友在搞些小东西，清明的假期基本上就耗在上面了。
家里一台毒龙800的机器放了很久，除了我老爸在上面看看新闻、玩玩连连看基本就不怎么用了。如果要卖想必也卖不了几个钱，干脆拿来架个服务器算了。我的初衷是搞一下LAMP，因为估计那台机器跑windows 2003 server够呛。对于linux我基本“无知”，所以我也“无畏”。不行咱可以上google、chinaunix，实在不行咱还可以找几个技术大牛问问。我抱着这种想法去电脑一条街买了根DDR400(老主板不支持DDRII)的内存和一块80GB的PATA硬盘。回去后把硬件安好，就准备装系统。
以前装过RH的AS4，觉得比较麻烦。最近看很多人用ubuntu，于是准备跟风。ubuntu以前没装过，于是打开baidu搜索ubuntu安装。从里面挑了一篇看起来顺眼的，按照步骤操作。(中间略去n多字)。。。装好了重起，电脑提示无法引导，我晕！猜想可能是自己对linux的分区不了解把引导区给弄坏了。于是用DM把硬盘从新分区，安装windows2003(又略去n多字)。。。结果还是不能引导。搞到凌晨3点钟实在没辙了只好睡觉。第二天电话我一硬件牛人朋友，让他来帮忙。朋友过来先检测了下硬盘，说引导区没问题，分区表也正常。我们经过排查始终没有发现问题的根源。最后我突发奇想说是不是因为主板bios的版本过低造成对硬盘的识别有问题。朋友同意，于是又down了主板bios升级程序来升级主板。经过几个小时的努力(这台机器没有软驱，升级bios需要软盘，最后用光盘模拟的软驱启动)，刷新bios成功。可硬盘还是不能引导，但发现原先不能使用的fdisk可以识别硬盘了。朋友最后用ghost强制向硬盘写入信息，重新启动后机器终于引导成功。我们总结由于主板bios的问题造成从光驱引导时，主板不加载硬盘，因此无法向引导区写入数据。而刷新bios后用ghost强制写入使得硬盘具备了引导区信息，所以最后问题解决了。
总结：在这一过程中，我由“无知”变“有知”，由“无畏”到“有畏”再到“无畏”。按照上面的过程就是，我本身具备一定的计算机知识，并知道使用搜索引擎和请求朋友帮助的方法。采用问题细分逐个排除的策略最终达到了目标：）

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	禅心 (1)</description><category>思想</category><category>境界</category><category>Job&amp;amp;live</category><category>知识</category><pubDate>Tue, 08 Apr 2008 19:28:25 +0800</pubDate><author>愆伏</author><comments>http://taozhe.net/log/archives/139#comments</comments><guid isPermaLink="false"></guid><dc:creator>愆伏</dc:creator><fs:srclink>http://taozhe.net/log/archives/139</fs:srclink><fs:srcfeed>http://taozhe.net/log/feed?feed=rss2</fs:srcfeed><fs:itemid>feedsky/tortorse/~7053632/82944066/1220151</fs:itemid></item><item><title>“知”的提升</title><link>http://item.feedsky.com/~feedsky/tortorse/~7053632/88009345/1220151/1/item.html</link><content:encoded>&lt;p&gt;人人都在叫忙，我也不能免俗。给期待我文章的朋友道个歉，如果您不期待，那白得个道歉也不亏是吧？博客这东西，没人看得时候担心；太多人看的时候也担心。&lt;br /&gt;
所谓君子坦荡荡，小人长戚戚。我自问不是君子，所以还坦荡不起来。&lt;br /&gt;
但我这个人，表达的欲望总是很强烈，这点跟我GF倒是投缘——什么话憋在心里就是难受。&lt;br /&gt;
这样子就比较矛盾，人也很痛苦，得想着办法拐弯抹角的把事情给说了。这方面我GF比我做的好——她直接就说了，从不拐弯。&lt;br /&gt;
绕了这么半天，没把您给闹糊涂吧？没闹糊涂那就继续说。&lt;br /&gt;
前两天看方军写了一篇文章叫&lt;a href=&quot;http://www.taozhe.net/log/archives/6857&quot; title=&quot;《“知”与“畏”》&quot;&gt;《“知”与“畏”》&lt;/a&gt;，深以为然。&lt;br /&gt;
无知者无畏！无知有时候往往就是资本。有时候甚至开始怀念去学生时代的无知，连table都不会用的我硬是用flash的stop()、gotoAndPlay()做了生平第一个网站。到后来渐渐地明白了很多，反而畏首畏尾，不敢尝试了。&lt;br /&gt;
&lt;span id=&quot;more-139&quot;&gt;&lt;/span&gt;在网页设计方面，关于“知”我觉得也可以划分几个阶段：&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;1、技术知识&lt;br /&gt;
2、经验方法&lt;br /&gt;
3、策略和理念&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;打个比方来说，刚开始学做网站的时候。总听别人说什么html阿，js阿。于是就拼命地想去了解这方面的知识，找许多书看。结果发现全是天书。不过没关系，咱本来什么都不懂，最差也不过如此。硬者头皮学呗，这个时候一定要顶住，熟悉了就算入门了。有了这些知识，日后做网站相关工作心理就有个底。但技术是在不停的变化和升级的，想要跟上时代凭老本是完全不够的。那就需要掌握一种新的“知”。当初第一次听说web standard的时候，我就跟我同事说，这东西学起来一定比你当初学html容易。因为基本学习过html的人或多或少都会掌握一些方法，比如说查看网站源码什么的。基本上到了这个阶段人就会有瓶颈，觉得所有东西不就这么回事么，自己最高也就这么高了。这就到了方军说的“有知者无畏”的阶段。待到将来更加深入地去了解，又会发现自己进入了“无知”的阶段。那么下一步就是我说的“策略和理念”，这2个词只可意会不可言传。个人认为UCD既是一种策略也是一种理念，就看个人如何理解了。到了这一步，我觉得基本上也就没什么可“畏”的了，兵来将挡，水来土掩么。&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;最近和朋友在搞些&lt;a href=&quot;http://www.jiajiabang.com&quot; title=&quot;http://www.jiajiabang.com&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;小东西&lt;/a&gt;，清明的假期基本上就耗在上面了。&lt;br /&gt;
家里一台毒龙800的机器放了很久，除了我老爸在上面看看新闻、玩玩连连看基本就不怎么用了。如果要卖想必也卖不了几个钱，干脆拿来架个服务器算了。我的初衷是搞一下LAMP，因为估计那台机器跑windows 2003 server够呛。对于linux我基本“无知”，所以我也“无畏”。不行咱可以上google、chinaunix，实在不行咱还可以找几个技术大牛问问。我抱着这种想法去电脑一条街买了根DDR400(老主板不支持DDRII)的内存和一块80GB的PATA硬盘。回去后把硬件安好，就准备装系统。&lt;br /&gt;
以前装过RH的AS4，觉得比较麻烦。最近看很多人用ubuntu，于是准备跟风。ubuntu以前没装过，于是打开baidu搜索ubuntu安装。从里面挑了一篇看起来顺眼的，按照步骤操作。(中间略去n多字)。。。装好了重起，电脑提示无法引导，我晕！猜想可能是自己对linux的分区不了解把引导区给弄坏了。于是用DM把硬盘从新分区，安装windows2003(又略去n多字)。。。结果还是不能引导。搞到凌晨3点钟实在没辙了只好睡觉。第二天电话我一硬件牛人朋友，让他来帮忙。朋友过来先检测了下硬盘，说引导区没问题，分区表也正常。我们经过排查始终没有发现问题的根源。最后我突发奇想说是不是因为主板bios的版本过低造成对硬盘的识别有问题。朋友同意，于是又down了主板bios升级程序来升级主板。经过几个小时的努力(这台机器没有软驱，升级bios需要软盘，最后用光盘模拟的软驱启动)，刷新bios成功。可硬盘还是不能引导，但发现原先不能使用的fdisk可以识别硬盘了。朋友最后用ghost强制向硬盘写入信息，重新启动后机器终于引导成功。我们总结由于主板bios的问题造成从光驱引导时，主板不加载硬盘，因此无法向引导区写入数据。而刷新bios后用ghost强制写入使得硬盘具备了引导区信息，所以最后问题解决了。&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;总结：在这一过程中，我由“无知”变“有知”，由“无畏”到“有畏”再到“无畏”。按照上面的过程就是，我本身具备一定的计算机知识，并知道使用搜索引擎和请求朋友帮助的方法。采用问题细分逐个排除的策略最终达到了目标：）&lt;/p&gt;

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所谓君子坦荡荡，小人长戚戚。我自问不是君子，所以还坦荡不起来。
但我这个人，表达的欲望总是很强烈，这点跟我GF倒是投缘——什么话憋在心里就是难受。
这样子就比较矛盾，人也很痛苦，得想着办法拐弯抹角的把事情给说了。这方面我GF比我做的好——她直接就说了，从不拐弯。
绕了这么半天，没把您给闹糊涂吧？没闹糊涂那就继续说。
前两天看方军写了一篇文章叫《“知”与“畏”》，深以为然。
无知者无畏！无知有时候往往就是资本。有时候甚至开始怀念去学生时代的无知，连table都不会用的我硬是用flash的stop()、gotoAndPlay()做了生平第一个网站。到后来渐渐地明白了很多，反而畏首畏尾，不敢尝试了。
在网页设计方面，关于“知”我觉得也可以划分几个阶段：
1、技术知识
2、经验方法
3、策略和理念
打个比方来说，刚开始学做网站的时候。总听别人说什么html阿，js阿。于是就拼命地想去了解这方面的知识，找许多书看。结果发现全是天书。不过没关系，咱本来什么都不懂，最差也不过如此。硬者头皮学呗，这个时候一定要顶住，熟悉了就算入门了。有了这些知识，日后做网站相关工作心理就有个底。但技术是在不停的变化和升级的，想要跟上时代凭老本是完全不够的。那就需要掌握一种新的“知”。当初第一次听说web standard的时候，我就跟我同事说，这东西学起来一定比你当初学html容易。因为基本学习过html的人或多或少都会掌握一些方法，比如说查看网站源码什么的。基本上到了这个阶段人就会有瓶颈，觉得所有东西不就这么回事么，自己最高也就这么高了。这就到了方军说的“有知者无畏”的阶段。待到将来更加深入地去了解，又会发现自己进入了“无知”的阶段。那么下一步就是我说的“策略和理念”，这2个词只可意会不可言传。个人认为UCD既是一种策略也是一种理念，就看个人如何理解了。到了这一步，我觉得基本上也就没什么可“畏”的了，兵来将挡，水来土掩么。
最近和朋友在搞些小东西，清明的假期基本上就耗在上面了。
家里一台毒龙800的机器放了很久，除了我老爸在上面看看新闻、玩玩连连看基本就不怎么用了。如果要卖想必也卖不了几个钱，干脆拿来架个服务器算了。我的初衷是搞一下LAMP，因为估计那台机器跑windows 2003 server够呛。对于linux我基本“无知”，所以我也“无畏”。不行咱可以上google、chinaunix，实在不行咱还可以找几个技术大牛问问。我抱着这种想法去电脑一条街买了根DDR400(老主板不支持DDRII)的内存和一块80GB的PATA硬盘。回去后把硬件安好，就准备装系统。
以前装过RH的AS4，觉得比较麻烦。最近看很多人用ubuntu，于是准备跟风。ubuntu以前没装过，于是打开baidu搜索ubuntu安装。从里面挑了一篇看起来顺眼的，按照步骤操作。(中间略去n多字)。。。装好了重起，电脑提示无法引导，我晕！猜想可能是自己对linux的分区不了解把引导区给弄坏了。于是用DM把硬盘从新分区，安装windows2003(又略去n多字)。。。结果还是不能引导。搞到凌晨3点钟实在没辙了只好睡觉。第二天电话我一硬件牛人朋友，让他来帮忙。朋友过来先检测了下硬盘，说引导区没问题，分区表也正常。我们经过排查始终没有发现问题的根源。最后我突发奇想说是不是因为主板bios的版本过低造成对硬盘的识别有问题。朋友同意，于是又down了主板bios升级程序来升级主板。经过几个小时的努力(这台机器没有软驱，升级bios需要软盘，最后用光盘模拟的软驱启动)，刷新bios成功。可硬盘还是不能引导，但发现原先不能使用的fdisk可以识别硬盘了。朋友最后用ghost强制向硬盘写入信息，重新启动后机器终于引导成功。我们总结由于主板bios的问题造成从光驱引导时，主板不加载硬盘，因此无法向引导区写入数据。而刷新bios后用ghost强制写入使得硬盘具备了引导区信息，所以最后问题解决了。
总结：在这一过程中，我由“无知”变“有知”，由“无畏”到“有畏”再到“无畏”。按照上面的过程就是，我本身具备一定的计算机知识，并知道使用搜索引擎和请求朋友帮助的方法。采用问题细分逐个排除的策略最终达到了目标：）

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我：哦，&lt;span style=&quot;color:Red&quot;&gt;威&lt;/span&gt;尼斯水怪？&lt;br /&gt;
其实吧，它叫《尼斯湖怪》。。。&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;昨天在公交上听到个更强的：&lt;br /&gt;
女：听说尼罗河水怪挺好看的&lt;br /&gt;
男：尼罗河？法老怪么。。。。。&lt;br /&gt;
我：-_-||&lt;br /&gt;
&lt;span id=&quot;more-136&quot;&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;span style=&quot;color:Red&quot;&gt;&lt;del datetime=&quot;2008-06-11T14:56:33+00:00&quot;&gt;PS:为了让此篇文章更有价值，决定手绘配图。给自己设个期限，周末完成。&lt;/del&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;/log/wp-content/uploads/200803/17_010937_1.jpg&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;img src=&quot;/log/wp-content/uploads/200803/17_010937_1.jpg&quot; alt=&quot;/log/wp-content/uploads/200803/17_010937_1.jpg&quot;  /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;/log/wp-content/uploads/200803/17_010940_2.jpg&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;img src=&quot;/log/wp-content/uploads/200803/17_010940_2.jpg&quot; alt=&quot;/log/wp-content/uploads/200803/17_010940_2.jpg&quot;  /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;最近很忙，还差2张。。。&lt;/p&gt;

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我：哦，威尼斯水怪？
其实吧，它叫《尼斯湖怪》。。。
昨天在公交上听到个更强的：
女：听说尼罗河水怪挺好看的
男：尼罗河？法老怪么。。。。。
我：-_-&amp;#124;&amp;#124;

PS:为了让此篇文章更有价值，决定手绘配图。给自己设个期限，周末完成。


最近很忙，还差2张。。。

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我：哦，&lt;span style=&quot;color:Red&quot;&gt;威&lt;/span&gt;尼斯水怪？&lt;br /&gt;
其实吧，它叫《尼斯湖怪》。。。&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;昨天在公交上听到个更强的：&lt;br /&gt;
女：听说尼罗河水怪挺好看的&lt;br /&gt;
男：尼罗河？法老怪么。。。。。&lt;br /&gt;
我：-_-||&lt;br /&gt;
&lt;span id=&quot;more-136&quot;&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;span style=&quot;color:Red&quot;&gt;&lt;del datetime=&quot;2008-06-11T14:56:33+00:00&quot;&gt;PS:为了让此篇文章更有价值，决定手绘配图。给自己设个期限，周末完成。&lt;/del&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;/log/wp-content/uploads/200803/17_010937_1.jpg&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;img src=&quot;/log/wp-content/uploads/200803/17_010937_1.jpg&quot; alt=&quot;/log/wp-content/uploads/200803/17_010937_1.jpg&quot;  /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;/log/wp-content/uploads/200803/17_010940_2.jpg&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;img src=&quot;/log/wp-content/uploads/200803/17_010940_2.jpg&quot; alt=&quot;/log/wp-content/uploads/200803/17_010940_2.jpg&quot;  /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;最近很忙，还差2张。。。&lt;/p&gt;

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我：哦，威尼斯水怪？
其实吧，它叫《尼斯湖怪》。。。
昨天在公交上听到个更强的：
女：听说尼罗河水怪挺好看的
男：尼罗河？法老怪么。。。。。
我：-_-&amp;#124;&amp;#124;

PS:为了让此篇文章更有价值，决定手绘配图。给自己设个期限，周末完成。


最近很忙，还差2张。。。

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相信玩过《民国智力问答》必心有戚戚焉。&lt;br /&gt;
东西是4年前的了，大家看看笑笑也就算了，别拿去参考。&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;原文：&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;项目说明：&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;1、    这是什么类型的游戏？&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
MMOTAB(多人在线桌面游戏)&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;2、    游戏玩点&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
此游戏大体类似街机游戏《民国智力问答》，玩家通过回答各种问题获得游戏奖励、心理满足、团队合作与竞争，以战棋的形式进行。&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;3、    游戏特性&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
操作简单：玩家只需简单的鼠标操作就可完成游戏进程。&lt;br /&gt;
可中断性：游戏采用积分制，积分产生于答题的正确率，而不需要时间的积累。&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;4、    交互性&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
玩家在答题过程中就是与游戏进行交互，并且本游戏具备对抗、联合两种方式，提供完整用户间交互功能。线下，玩家也可以就游戏内容、技巧进行交流。&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;市场分析：&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;休闲游戏的出现无疑给充斥着 &lt;span id=&quot;more-135&quot;&gt;&lt;/span&gt;mmorpg 的网络游戏市场吹进了一股凉爽的新风。休闲游戏受众面广，用户众多。可正是因为它的许多特性，决定它不可能成为网络游戏的主流。休闲游戏可能取得较高的成绩，但相对mmorpg还存在相当大的差距。休闲游戏可作为某一大型网络mmorpg的附属产品，在大家吃腻了泡菜的时候也可以吃到一些新鲜水果。目前市场上的休闲游戏主要为：棋牌类、炸弹人类、虫虫危机类。本游戏则从完全不同的出发点展开，开辟出一种新型娱乐方式，这将是所有人都喜闻乐见的。&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;1、    目标玩家：&lt;/b&gt;任何具备上网条件的用户。该游戏操作简单，出发点基于《开心词典》《幸运52》等竞答电视节目。&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;2、    前景分析：&lt;/b&gt;游戏内容健康向上，玩法有趣。既满足了用户的娱乐要求，也达到了普及知识的作用。学生从游戏中可互相竞争获得满足感，游戏的教育附加特性和易中断性符合家长的望子成龙的心态。游戏题库方便更新，游戏的新鲜感层出不穷。市场前景十分看好。&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;游戏背景：&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;以典型的中国学生的求学路程为主线，经历小学、初中、高中、大学四个阶段，最终走向社会。而题库广泛涉及文学、历史、数学、IT及判断力测试。&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;美术风格：&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;人物风格：&lt;/b&gt;日式卡通Q版造型&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;地图风格：&lt;/b&gt;大富翁式棋盘地图&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;界面风格：&lt;/b&gt;清新亮丽，以橙色、黄色为主色调。&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;游戏规则：&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;1、    基本玩法：&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;玩家进入一个可容纳的8人的房间，选择自己的队伍，在其他玩家全部就绪后开始比赛。比赛采用大富翁式的走棋盘进行。开始比赛后，玩家首先进行模拟掷色子，获得一个1-6的随机数，决定前进的格数。地图每一格都包含了k题不同内容不同难度不同分值的题目。掷色子时间有限，若在规定时间内玩家没有掷色，则由系统自动进行。同样答题也有n秒的时间限制，在n/2秒内答对还可根据时间消耗的多少给予分值加成，答错没有加成。超过n/2答对的，只获得本题原有分值。超过n秒，即算答题失败。每个玩家的答题过程独立，且同时进行。先答完k题的玩家可以进行下一轮掷色。游戏地图为环型，，玩家环行一圈后，再次回到起点可得分数加成。在答题过程中，玩家可对自己、自己队伍成员或对方队伍成员使用各种道具。道具既可在游戏中通过奖励获得，也可以在游戏前用分数购买。三次答题错误即被淘汰出局。若对手都被淘汰，则可获得比赛胜利，并获得积分奖励。同时，被淘汰方会减少一定积分。&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;2、    房间、积分与等级&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;根据用户的答题分值情况，给予用户不同的称号等级，等级越高拥有的特殊功能就越多，且高等级对低等级功能继承。这些功能并不影响游戏正常的进行。具体见下表：&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;/log/wp-content/uploads/200802/17_155018_20049221145965859.jpg&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;img src=&quot;/log/wp-content/uploads/200802/17_155018_20049221145965859.jpg&quot; alt=&quot;/log/wp-content/uploads/200802/17_155018_20049221145965859.jpg&quot;  /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
一般聊天：同房间内的所有玩家可见&lt;br /&gt;
密语聊天：指定玩家可见&lt;br /&gt;
全局聊天：所有玩家可见&lt;br /&gt;
单挑房间：只容纳2人的1vs1房间&lt;br /&gt;
4vs4房间：可容纳8人，但必须以4人为一队的房间&lt;br /&gt;
混战房间：可容纳8人，可以以任意人数组队&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;3、    游戏区&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
针对玩家对游戏的熟练程度和地图将游戏区分为新手区、老手区、大侠区、大师区。见下表&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;/log/wp-content/uploads/200802/17_155155_200492211465543332.jpg&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;img src=&quot;/log/wp-content/uploads/200802/17_155155_200492211465543332.jpg&quot; alt=&quot;/log/wp-content/uploads/200802/17_155155_200492211465543332.jpg&quot;  /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;4、    地图&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
根据题库难度、界面风格、地图尺寸和道具量将地图分为A、B、C、D四种，见下表&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;/log/wp-content/uploads/200802/17_155215_200492211473955922.jpg&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;img src=&quot;/log/wp-content/uploads/200802/17_155215_200492211473955922.jpg&quot; alt=&quot;/log/wp-content/uploads/200802/17_155215_200492211473955922.jpg&quot;  /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;界面风格：&lt;br /&gt;
可换地图背景：天安门、万里长城、沙漠地带、外太空、热水雨林、海底世界、冰天雪地……&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;5、题目类型&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
按难度：分为★级、★★级、★★★级、★★★★级&lt;br /&gt;
按形式：文字类、数字类、图形类&lt;br /&gt;
知识类：以多选一选择题形式出现。考察玩家知识面和知识积累程度。例：《与妻书》的作者是：1、鲁迅 2、柔石 3、林觉民&lt;br /&gt;
数字类：以多选一选择题形式出现。考察玩家思考问题的水平。例：7-4+8*5-（）=9，（）内数字是：1、33  2、34  3、35&lt;br /&gt;
图形类：以图形为考点，考察玩家的观察能力。例：&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;/log/wp-content/uploads/200802/17_155318_200492211485996007.jpg&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;img src=&quot;/log/wp-content/uploads/200802/17_155318_200492211485996007.jpg&quot; alt=&quot;/log/wp-content/uploads/200802/17_155318_200492211485996007.jpg&quot;  /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
图片中的人是谁：1、爱因斯坦   2、毕加索   3、肯德基上校&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;6、    道具&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
玩家在游戏中可以使用各种道具帮助自己答题或干扰他人答题，每种道具在同一地图只可用一次。体道具见下表&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;/log/wp-content/uploads/200802/17_155441_200492211505320306.jpg&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;img src=&quot;/log/wp-content/uploads/200802/17_155441_200492211505320306.jpg&quot; alt=&quot;/log/wp-content/uploads/200802/17_155441_200492211505320306.jpg&quot;  /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;7、    角色&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
采用类似QQ秀的可换装角色形象，角色形象与游戏效果无关。&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;8、    排行榜&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
系统即时将积分最高的500名玩家从高向低排列并公布成绩。&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;游戏界面&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;游戏区选择界面：&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;/log/wp-content/uploads/200802/17_155731_200492212265315556.jpg&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;img src=&quot;/log/wp-content/uploads/200802/17_155731_200492212265315556.jpg&quot; alt=&quot;/log/wp-content/uploads/200802/17_155731_200492212265315556.jpg&quot;  /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
游戏房间选择界面：&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;/log/wp-content/uploads/200802/17_155736_200492212271667971.jpg&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;img src=&quot;/log/wp-content/uploads/200802/17_155736_200492212271667971.jpg&quot; alt=&quot;/log/wp-content/uploads/200802/17_155736_200492212271667971.jpg&quot;  /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
游戏开始界面：&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;/log/wp-content/uploads/200802/17_155740_200492212273155386.jpg&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;img src=&quot;/log/wp-content/uploads/200802/17_155740_200492212273155386.jpg&quot; alt=&quot;/log/wp-content/uploads/200802/17_155740_200492212273155386.jpg&quot;  /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
游戏进行界面&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;/log/wp-content/uploads/200802/17_155744_200492212274884566.jpg&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;img src=&quot;/log/wp-content/uploads/200802/17_155744_200492212274884566.jpg&quot; alt=&quot;/log/wp-content/uploads/200802/17_155744_200492212274884566.jpg&quot;  /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;操作相关：&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
鼠标左键：进入某一界面，选择问题答案，确定掷色子&lt;br /&gt;
鼠标右键：退出某一界面&lt;br /&gt;
小键盘数字键：快截选择问题答案&lt;br /&gt;
Enter:确定进入默认下一界面，确定掷色子。&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;注意：以下几项是本人在写作过程中思考的一些问题。&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;1、    多用户作弊炒分&lt;br /&gt;
可能现象：用户可以通过故意做错题目来帮助对手得分，帮助对手达到较高的等级。&lt;br /&gt;
分析：用户的目的是想通过这一手段较容易的获得较高积分，但在用户达到一定等级后从比自己等级低的用户处得到的积分了了无几。所以炒分的代价对于用户本身也很大&lt;br /&gt;
解决：调整通过对方淘汰给己方的分值。&lt;br /&gt;
2、    题库&lt;br /&gt;
可能现象：用户会搜集游戏中的题库，并寻找题库答案，增加答题正确率。&lt;br /&gt;
分析：本游戏的题库来自于网络或其他资源，正确答案也可以通过很多途径获得。&lt;br /&gt;
解决：隔期进行题库升级，控制答题时间。&lt;br /&gt;
3、    回合制&lt;br /&gt;
可能现象：如果采用答题回合制，容易造成用户等待焦虑。&lt;br /&gt;
分析：等前一位用户掷色子，答完题再轮到下一位，那么8位用户的最后一位等待时间过长&lt;br /&gt;
解决：用同时进行的独立答题方式替代。&lt;br /&gt;
4、    收费问题&lt;br /&gt;
分析：休闲类游戏的强中断性决定了不太可能使用月卡的付费方式。&lt;br /&gt;
解决：本游戏采用点卡的方式，但点卡充的不是游戏时间，而是游戏积分或道具。&lt;/p&gt;

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&lt;/ul&gt;</content:encoded><wfw:commentRss>http://taozhe.net/log/archives/135/feed</wfw:commentRss><description>又是翻旧货了，呵呵
相信玩过《民国智力问答》必心有戚戚焉。
东西是4年前的了，大家看看笑笑也就算了，别拿去参考。
原文：
项目说明：
1、    这是什么类型的游戏？
MMOTAB(多人在线桌面游戏)
2、    游戏玩点
此游戏大体类似街机游戏《民国智力问答》，玩家通过回答各种问题获得游戏奖励、心理满足、团队合作与竞争，以战棋的形式进行。
3、    游戏特性
操作简单：玩家只需简单的鼠标操作就可完成游戏进程。
可中断性：游戏采用积分制，积分产生于答题的正确率，而不需要时间的积累。
4、    交互性
玩家在答题过程中就是与游戏进行交互，并且本游戏具备对抗、联合两种方式，提供完整用户间交互功能。线下，玩家也可以就游戏内容、技巧进行交流。
市场分析：
休闲游戏的出现无疑给充斥着 mmorpg 的网络游戏市场吹进了一股凉爽的新风。休闲游戏受众面广，用户众多。可正是因为它的许多特性，决定它不可能成为网络游戏的主流。休闲游戏可能取得较高的成绩，但相对mmorpg还存在相当大的差距。休闲游戏可作为某一大型网络mmorpg的附属产品，在大家吃腻了泡菜的时候也可以吃到一些新鲜水果。目前市场上的休闲游戏主要为：棋牌类、炸弹人类、虫虫危机类。本游戏则从完全不同的出发点展开，开辟出一种新型娱乐方式，这将是所有人都喜闻乐见的。
1、    目标玩家：任何具备上网条件的用户。该游戏操作简单，出发点基于《开心词典》《幸运52》等竞答电视节目。
2、    前景分析：游戏内容健康向上，玩法有趣。既满足了用户的娱乐要求，也达到了普及知识的作用。学生从游戏中可互相竞争获得满足感，游戏的教育附加特性和易中断性符合家长的望子成龙的心态。游戏题库方便更新，游戏的新鲜感层出不穷。市场前景十分看好。
游戏背景：
以典型的中国学生的求学路程为主线，经历小学、初中、高中、大学四个阶段，最终走向社会。而题库广泛涉及文学、历史、数学、IT及判断力测试。
美术风格：
人物风格：日式卡通Q版造型
地图风格：大富翁式棋盘地图
界面风格：清新亮丽，以橙色、黄色为主色调。
游戏规则：
1、    基本玩法：
玩家进入一个可容纳的8人的房间，选择自己的队伍，在其他玩家全部就绪后开始比赛。比赛采用大富翁式的走棋盘进行。开始比赛后，玩家首先进行模拟掷色子，获得一个1-6的随机数，决定前进的格数。地图每一格都包含了k题不同内容不同难度不同分值的题目。掷色子时间有限，若在规定时间内玩家没有掷色，则由系统自动进行。同样答题也有n秒的时间限制，在n/2秒内答对还可根据时间消耗的多少给予分值加成，答错没有加成。超过n/2答对的，只获得本题原有分值。超过n秒，即算答题失败。每个玩家的答题过程独立，且同时进行。先答完k题的玩家可以进行下一轮掷色。游戏地图为环型，，玩家环行一圈后，再次回到起点可得分数加成。在答题过程中，玩家可对自己、自己队伍成员或对方队伍成员使用各种道具。道具既可在游戏中通过奖励获得，也可以在游戏前用分数购买。三次答题错误即被淘汰出局。若对手都被淘汰，则可获得比赛胜利，并获得积分奖励。同时，被淘汰方会减少一定积分。
2、    房间、积分与等级
根据用户的答题分值情况，给予用户不同的称号等级，等级越高拥有的特殊功能就越多，且高等级对低等级功能继承。这些功能并不影响游戏正常的进行。具体见下表：

一般聊天：同房间内的所有玩家可见
密语聊天：指定玩家可见
全局聊天：所有玩家可见
单挑房间：只容纳2人的1vs1房间
4vs4房间：可容纳8人，但必须以4人为一队的房间
混战房间：可容纳8人，可以以任意人数组队
3、    游戏区
针对玩家对游戏的熟练程度和地图将游戏区分为新手区、老手区、大侠区、大师区。见下表

4、    地图
根据题库难度、界面风格、地图尺寸和道具量将地图分为A、B、C、D四种，见下表

界面风格：
可换地图背景：天安门、万里长城、沙漠地带、外太空、热水雨林、海底世界、冰天雪地……
5、题目类型
按难度：分为★级、★★级、★★★级、★★★★级
按形式：文字类、数字类、图形类
知识类：以多选一选择题形式出现。考察玩家知识面和知识积累程度。例：《与妻书》的作者是：1、鲁迅 2、柔石 3、林觉民
数字类：以多选一选择题形式出现。考察玩家思考问题的水平。例：7-4+8*5-（）=9，（）内数字是：1、33  2、34  3、35
图形类：以图形为考点，考察玩家的观察能力。例：

图片中的人是谁：1、爱因斯坦   2、毕加索   3、肯德基上校
6、 [...]</description><category>休闲</category><category>游戏策划</category><category>Claver of ACG</category><pubDate>Sun, 17 Feb 2008 23:40:54 +0800</pubDate><author>愆伏</author><comments>http://taozhe.net/log/archives/135#comments</comments><guid isPermaLink="false"></guid><dc:creator>愆伏</dc:creator><fs:srclink>http://taozhe.net/log/archives/135</fs:srclink><fs:srcfeed>http://taozhe.net/log/feed?feed=rss2</fs:srcfeed><fs:itemid>feedsky/tortorse/~7053632/82944068/1220151</fs:itemid></item><item><title>休闲游戏策划草案——中华学府</title><link>http://item.feedsky.com/~feedsky/tortorse/~7053632/88009347/1220151/1/item.html</link><content:encoded>&lt;p&gt;又是翻旧货了，呵呵&lt;br /&gt;
相信玩过《民国智力问答》必心有戚戚焉。&lt;br /&gt;
东西是4年前的了，大家看看笑笑也就算了，别拿去参考。&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;原文：&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;项目说明：&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;1、    这是什么类型的游戏？&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
MMOTAB(多人在线桌面游戏)&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;2、    游戏玩点&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
此游戏大体类似街机游戏《民国智力问答》，玩家通过回答各种问题获得游戏奖励、心理满足、团队合作与竞争，以战棋的形式进行。&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;3、    游戏特性&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
操作简单：玩家只需简单的鼠标操作就可完成游戏进程。&lt;br /&gt;
可中断性：游戏采用积分制，积分产生于答题的正确率，而不需要时间的积累。&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;4、    交互性&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
玩家在答题过程中就是与游戏进行交互，并且本游戏具备对抗、联合两种方式，提供完整用户间交互功能。线下，玩家也可以就游戏内容、技巧进行交流。&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;市场分析：&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;休闲游戏的出现无疑给充斥着 &lt;span id=&quot;more-135&quot;&gt;&lt;/span&gt;mmorpg 的网络游戏市场吹进了一股凉爽的新风。休闲游戏受众面广，用户众多。可正是因为它的许多特性，决定它不可能成为网络游戏的主流。休闲游戏可能取得较高的成绩，但相对mmorpg还存在相当大的差距。休闲游戏可作为某一大型网络mmorpg的附属产品，在大家吃腻了泡菜的时候也可以吃到一些新鲜水果。目前市场上的休闲游戏主要为：棋牌类、炸弹人类、虫虫危机类。本游戏则从完全不同的出发点展开，开辟出一种新型娱乐方式，这将是所有人都喜闻乐见的。&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;1、    目标玩家：&lt;/b&gt;任何具备上网条件的用户。该游戏操作简单，出发点基于《开心词典》《幸运52》等竞答电视节目。&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;2、    前景分析：&lt;/b&gt;游戏内容健康向上，玩法有趣。既满足了用户的娱乐要求，也达到了普及知识的作用。学生从游戏中可互相竞争获得满足感，游戏的教育附加特性和易中断性符合家长的望子成龙的心态。游戏题库方便更新，游戏的新鲜感层出不穷。市场前景十分看好。&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;游戏背景：&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;以典型的中国学生的求学路程为主线，经历小学、初中、高中、大学四个阶段，最终走向社会。而题库广泛涉及文学、历史、数学、IT及判断力测试。&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;美术风格：&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;人物风格：&lt;/b&gt;日式卡通Q版造型&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;地图风格：&lt;/b&gt;大富翁式棋盘地图&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;界面风格：&lt;/b&gt;清新亮丽，以橙色、黄色为主色调。&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;游戏规则：&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;1、    基本玩法：&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;玩家进入一个可容纳的8人的房间，选择自己的队伍，在其他玩家全部就绪后开始比赛。比赛采用大富翁式的走棋盘进行。开始比赛后，玩家首先进行模拟掷色子，获得一个1-6的随机数，决定前进的格数。地图每一格都包含了k题不同内容不同难度不同分值的题目。掷色子时间有限，若在规定时间内玩家没有掷色，则由系统自动进行。同样答题也有n秒的时间限制，在n/2秒内答对还可根据时间消耗的多少给予分值加成，答错没有加成。超过n/2答对的，只获得本题原有分值。超过n秒，即算答题失败。每个玩家的答题过程独立，且同时进行。先答完k题的玩家可以进行下一轮掷色。游戏地图为环型，，玩家环行一圈后，再次回到起点可得分数加成。在答题过程中，玩家可对自己、自己队伍成员或对方队伍成员使用各种道具。道具既可在游戏中通过奖励获得，也可以在游戏前用分数购买。三次答题错误即被淘汰出局。若对手都被淘汰，则可获得比赛胜利，并获得积分奖励。同时，被淘汰方会减少一定积分。&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;2、    房间、积分与等级&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;根据用户的答题分值情况，给予用户不同的称号等级，等级越高拥有的特殊功能就越多，且高等级对低等级功能继承。这些功能并不影响游戏正常的进行。具体见下表：&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;/log/wp-content/uploads/200802/17_155018_20049221145965859.jpg&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;img src=&quot;/log/wp-content/uploads/200802/17_155018_20049221145965859.jpg&quot; alt=&quot;/log/wp-content/uploads/200802/17_155018_20049221145965859.jpg&quot;  /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
一般聊天：同房间内的所有玩家可见&lt;br /&gt;
密语聊天：指定玩家可见&lt;br /&gt;
全局聊天：所有玩家可见&lt;br /&gt;
单挑房间：只容纳2人的1vs1房间&lt;br /&gt;
4vs4房间：可容纳8人，但必须以4人为一队的房间&lt;br /&gt;
混战房间：可容纳8人，可以以任意人数组队&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;3、    游戏区&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
针对玩家对游戏的熟练程度和地图将游戏区分为新手区、老手区、大侠区、大师区。见下表&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;/log/wp-content/uploads/200802/17_155155_200492211465543332.jpg&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;img src=&quot;/log/wp-content/uploads/200802/17_155155_200492211465543332.jpg&quot; alt=&quot;/log/wp-content/uploads/200802/17_155155_200492211465543332.jpg&quot;  /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;4、    地图&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
根据题库难度、界面风格、地图尺寸和道具量将地图分为A、B、C、D四种，见下表&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;/log/wp-content/uploads/200802/17_155215_200492211473955922.jpg&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;img src=&quot;/log/wp-content/uploads/200802/17_155215_200492211473955922.jpg&quot; alt=&quot;/log/wp-content/uploads/200802/17_155215_200492211473955922.jpg&quot;  /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;界面风格：&lt;br /&gt;
可换地图背景：天安门、万里长城、沙漠地带、外太空、热水雨林、海底世界、冰天雪地……&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;5、题目类型&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
按难度：分为★级、★★级、★★★级、★★★★级&lt;br /&gt;
按形式：文字类、数字类、图形类&lt;br /&gt;
知识类：以多选一选择题形式出现。考察玩家知识面和知识积累程度。例：《与妻书》的作者是：1、鲁迅 2、柔石 3、林觉民&lt;br /&gt;
数字类：以多选一选择题形式出现。考察玩家思考问题的水平。例：7-4+8*5-（）=9，（）内数字是：1、33  2、34  3、35&lt;br /&gt;
图形类：以图形为考点，考察玩家的观察能力。例：&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;/log/wp-content/uploads/200802/17_155318_200492211485996007.jpg&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;img src=&quot;/log/wp-content/uploads/200802/17_155318_200492211485996007.jpg&quot; alt=&quot;/log/wp-content/uploads/200802/17_155318_200492211485996007.jpg&quot;  /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
图片中的人是谁：1、爱因斯坦   2、毕加索   3、肯德基上校&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;6、    道具&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
玩家在游戏中可以使用各种道具帮助自己答题或干扰他人答题，每种道具在同一地图只可用一次。体道具见下表&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;/log/wp-content/uploads/200802/17_155441_200492211505320306.jpg&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;img src=&quot;/log/wp-content/uploads/200802/17_155441_200492211505320306.jpg&quot; alt=&quot;/log/wp-content/uploads/200802/17_155441_200492211505320306.jpg&quot;  /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;7、    角色&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
采用类似QQ秀的可换装角色形象，角色形象与游戏效果无关。&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;8、    排行榜&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
系统即时将积分最高的500名玩家从高向低排列并公布成绩。&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;游戏界面&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;游戏区选择界面：&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;/log/wp-content/uploads/200802/17_155731_200492212265315556.jpg&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;img src=&quot;/log/wp-content/uploads/200802/17_155731_200492212265315556.jpg&quot; alt=&quot;/log/wp-content/uploads/200802/17_155731_200492212265315556.jpg&quot;  /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
游戏房间选择界面：&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;/log/wp-content/uploads/200802/17_155736_200492212271667971.jpg&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;img src=&quot;/log/wp-content/uploads/200802/17_155736_200492212271667971.jpg&quot; alt=&quot;/log/wp-content/uploads/200802/17_155736_200492212271667971.jpg&quot;  /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
游戏开始界面：&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;/log/wp-content/uploads/200802/17_155740_200492212273155386.jpg&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;img src=&quot;/log/wp-content/uploads/200802/17_155740_200492212273155386.jpg&quot; alt=&quot;/log/wp-content/uploads/200802/17_155740_200492212273155386.jpg&quot;  /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
游戏进行界面&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;/log/wp-content/uploads/200802/17_155744_200492212274884566.jpg&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;img src=&quot;/log/wp-content/uploads/200802/17_155744_200492212274884566.jpg&quot; alt=&quot;/log/wp-content/uploads/200802/17_155744_200492212274884566.jpg&quot;  /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;操作相关：&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
鼠标左键：进入某一界面，选择问题答案，确定掷色子&lt;br /&gt;
鼠标右键：退出某一界面&lt;br /&gt;
小键盘数字键：快截选择问题答案&lt;br /&gt;
Enter:确定进入默认下一界面，确定掷色子。&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;注意：以下几项是本人在写作过程中思考的一些问题。&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;1、    多用户作弊炒分&lt;br /&gt;
可能现象：用户可以通过故意做错题目来帮助对手得分，帮助对手达到较高的等级。&lt;br /&gt;
分析：用户的目的是想通过这一手段较容易的获得较高积分，但在用户达到一定等级后从比自己等级低的用户处得到的积分了了无几。所以炒分的代价对于用户本身也很大&lt;br /&gt;
解决：调整通过对方淘汰给己方的分值。&lt;br /&gt;
2、    题库&lt;br /&gt;
可能现象：用户会搜集游戏中的题库，并寻找题库答案，增加答题正确率。&lt;br /&gt;
分析：本游戏的题库来自于网络或其他资源，正确答案也可以通过很多途径获得。&lt;br /&gt;
解决：隔期进行题库升级，控制答题时间。&lt;br /&gt;
3、    回合制&lt;br /&gt;
可能现象：如果采用答题回合制，容易造成用户等待焦虑。&lt;br /&gt;
分析：等前一位用户掷色子，答完题再轮到下一位，那么8位用户的最后一位等待时间过长&lt;br /&gt;
解决：用同时进行的独立答题方式替代。&lt;br /&gt;
4、    收费问题&lt;br /&gt;
分析：休闲类游戏的强中断性决定了不太可能使用月卡的付费方式。&lt;br /&gt;
解决：本游戏采用点卡的方式，但点卡充的不是游戏时间，而是游戏积分或道具。&lt;/p&gt;

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&lt;/ul&gt;&lt;br /&gt;&lt;!-- Feedsky ad --&gt;&lt;a href=&quot;http://feed.feedsky.com/~cpm/c/tortorse/7e286015f7706013f5295cd146c01f42&quot;&gt;&lt;img src=&quot;http://feed.feedsky.com/~cpm/tortorse/7e286015f7706013f5295cd146c01f42/s.gif&quot; border=&quot;0&quot; style=&quot;margin-top:5px;&quot; /&gt;&lt;/a&gt;&lt;!-- /Feedsky ad --&gt;&lt;br /&gt;&lt;!-- Feedsky flare --&gt;&lt;a href=&quot;http://feed.feedsky.com/~flare/tortorse?a=421d371de5bb1f135e94a8524aa9557a&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;img src=&quot;http://feed.feedsky.com/~flare/tortorse?i=421d371de5bb1f135e94a8524aa9557a&quot; border=&quot;0&quot;&gt;&lt;/a&gt;&lt;!-- /Feedsky flare --&gt;</content:encoded><wfw:commentRss>http://taozhe.net/log/archives/135/feed</wfw:commentRss><description>又是翻旧货了，呵呵
相信玩过《民国智力问答》必心有戚戚焉。
东西是4年前的了，大家看看笑笑也就算了，别拿去参考。
原文：
项目说明：
1、    这是什么类型的游戏？
MMOTAB(多人在线桌面游戏)
2、    游戏玩点
此游戏大体类似街机游戏《民国智力问答》，玩家通过回答各种问题获得游戏奖励、心理满足、团队合作与竞争，以战棋的形式进行。
3、    游戏特性
操作简单：玩家只需简单的鼠标操作就可完成游戏进程。
可中断性：游戏采用积分制，积分产生于答题的正确率，而不需要时间的积累。
4、    交互性
玩家在答题过程中就是与游戏进行交互，并且本游戏具备对抗、联合两种方式，提供完整用户间交互功能。线下，玩家也可以就游戏内容、技巧进行交流。
市场分析：
休闲游戏的出现无疑给充斥着 mmorpg 的网络游戏市场吹进了一股凉爽的新风。休闲游戏受众面广，用户众多。可正是因为它的许多特性，决定它不可能成为网络游戏的主流。休闲游戏可能取得较高的成绩，但相对mmorpg还存在相当大的差距。休闲游戏可作为某一大型网络mmorpg的附属产品，在大家吃腻了泡菜的时候也可以吃到一些新鲜水果。目前市场上的休闲游戏主要为：棋牌类、炸弹人类、虫虫危机类。本游戏则从完全不同的出发点展开，开辟出一种新型娱乐方式，这将是所有人都喜闻乐见的。
1、    目标玩家：任何具备上网条件的用户。该游戏操作简单，出发点基于《开心词典》《幸运52》等竞答电视节目。
2、    前景分析：游戏内容健康向上，玩法有趣。既满足了用户的娱乐要求，也达到了普及知识的作用。学生从游戏中可互相竞争获得满足感，游戏的教育附加特性和易中断性符合家长的望子成龙的心态。游戏题库方便更新，游戏的新鲜感层出不穷。市场前景十分看好。
游戏背景：
以典型的中国学生的求学路程为主线，经历小学、初中、高中、大学四个阶段，最终走向社会。而题库广泛涉及文学、历史、数学、IT及判断力测试。
美术风格：
人物风格：日式卡通Q版造型
地图风格：大富翁式棋盘地图
界面风格：清新亮丽，以橙色、黄色为主色调。
游戏规则：
1、    基本玩法：
玩家进入一个可容纳的8人的房间，选择自己的队伍，在其他玩家全部就绪后开始比赛。比赛采用大富翁式的走棋盘进行。开始比赛后，玩家首先进行模拟掷色子，获得一个1-6的随机数，决定前进的格数。地图每一格都包含了k题不同内容不同难度不同分值的题目。掷色子时间有限，若在规定时间内玩家没有掷色，则由系统自动进行。同样答题也有n秒的时间限制，在n/2秒内答对还可根据时间消耗的多少给予分值加成，答错没有加成。超过n/2答对的，只获得本题原有分值。超过n秒，即算答题失败。每个玩家的答题过程独立，且同时进行。先答完k题的玩家可以进行下一轮掷色。游戏地图为环型，，玩家环行一圈后，再次回到起点可得分数加成。在答题过程中，玩家可对自己、自己队伍成员或对方队伍成员使用各种道具。道具既可在游戏中通过奖励获得，也可以在游戏前用分数购买。三次答题错误即被淘汰出局。若对手都被淘汰，则可获得比赛胜利，并获得积分奖励。同时，被淘汰方会减少一定积分。
2、    房间、积分与等级
根据用户的答题分值情况，给予用户不同的称号等级，等级越高拥有的特殊功能就越多，且高等级对低等级功能继承。这些功能并不影响游戏正常的进行。具体见下表：

一般聊天：同房间内的所有玩家可见
密语聊天：指定玩家可见
全局聊天：所有玩家可见
单挑房间：只容纳2人的1vs1房间
4vs4房间：可容纳8人，但必须以4人为一队的房间
混战房间：可容纳8人，可以以任意人数组队
3、    游戏区
针对玩家对游戏的熟练程度和地图将游戏区分为新手区、老手区、大侠区、大师区。见下表

4、    地图
根据题库难度、界面风格、地图尺寸和道具量将地图分为A、B、C、D四种，见下表

界面风格：
可换地图背景：天安门、万里长城、沙漠地带、外太空、热水雨林、海底世界、冰天雪地……
5、题目类型
按难度：分为★级、★★级、★★★级、★★★★级
按形式：文字类、数字类、图形类
知识类：以多选一选择题形式出现。考察玩家知识面和知识积累程度。例：《与妻书》的作者是：1、鲁迅 2、柔石 3、林觉民
数字类：以多选一选择题形式出现。考察玩家思考问题的水平。例：7-4+8*5-（）=9，（）内数字是：1、33  2、34  3、35
图形类：以图形为考点，考察玩家的观察能力。例：

图片中的人是谁：1、爱因斯坦   2、毕加索   3、肯德基上校
6、 [...]&lt;br /&gt;&lt;!-- Feedsky ad --&gt;&lt;a href=&quot;http://feed.feedsky.com/~cpm/c/tortorse/7e286015f7706013f5295cd146c01f42&quot;&gt;&lt;img src=&quot;http://feed.feedsky.com/~cpm/tortorse/7e286015f7706013f5295cd146c01f42/s.gif&quot; border=&quot;0&quot; style=&quot;margin-top:5px;&quot; /&gt;&lt;/a&gt;&lt;!-- /Feedsky ad --&gt;&lt;br /&gt;&lt;!-- Feedsky flare --&gt;&lt;a href=&quot;http://feed.feedsky.com/~flare/tortorse?a=421d371de5bb1f135e94a8524aa9557a&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;img src=&quot;http://feed.feedsky.com/~flare/tortorse?i=421d371de5bb1f135e94a8524aa9557a&quot; border=&quot;0&quot;&gt;&lt;/a&gt;&lt;!-- /Feedsky flare --&gt;</description><category>休闲</category><category>游戏策划</category><category>Claver of ACG</category><pubDate>Sun, 17 Feb 2008 23:40:54 +0800</pubDate><author>愆伏</author><comments>http://taozhe.net/log/archives/135#comments</comments><guid isPermaLink="false"></guid><dc:creator>愆伏</dc:creator><fs:srclink>http://taozhe.net/log/archives/135</fs:srclink><fs:srcfeed>http://taozhe.net/log/feed?feed=rss2</fs:srcfeed><fs:itemid>feedsky/tortorse/~7053632/88009347/1220151</fs:itemid></item><item><title>手机游戏策划草案《食神》</title><link>http://item.feedsky.com/~feedsky/tortorse/~7053632/82944069/1220151/1/item.html</link><content:encoded>&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;/log/wp-content/uploads/200801/24_212221_cookinmaster.gif&quot; target=&quot;_blank&quot;&