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2008年3月28日：数字世界里更安全的孩子，移动学习演示

xylbear — Sun, 30 Mar 2008 21:47:56 +0800

2008年3月28日

数字世界里更安全的孩子

人们对孩子的在线安全状况日益关注，这渐渐反映在讨论，政策和政治方面。上周在家长-教师见面会上，我们收到了一本关于幼小孩子“在线安全”的小册子，这标志着对话已经从夸夸其谈/惊慌失措发展为更实际的步骤和方向。我不觉得在线安全和生活中其他方面的安全有什么不同。所有东西都有潜在危险——蹦床、池塘和网球拍。我们所面临的关键挑战是教孩子如何安全地参与任何活动。我浏览了一份报告：数字世界里更安全的孩子(.pdf)，遇到了这句很实在的话：“孩子和年轻人都应该有权力保证自己的安全——这并不是严格管理的问题。孩子就是孩子——他们突破界限，尝试冒险。在公共游泳池，我们有大门，挂上标签，有救生员还有潜水区，但是我们也教孩子们如何游泳。”

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移动学习演示

几个月前，在slideshare上看了Mike Sharples 的破坏性移动学习演示之后，我问他是否愿意在线做类似演示。他同意了，所以我很高兴地宣布曼尼托巴大学的学习技术中心将于4月2日上午9点组织他的演示。如果您有意参加，请发送邮件给我：gsiemens@elearnspace. org.

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2008年3月27日：设计时别忘记失败，当信息与互动改变时

xylbear — Fri, 28 Mar 2008 22:06:00 +0800

2008年3月27日

设计时别忘记失败

失败是宝贵的经验。当事情不正常时，我们学到的东西要比事情按计划发展时学到得多。不幸的是，失败的概念有着负面内涵。我们不喜欢失败，力图避免，有时甚至到了麻痹的状态。从而也错失了学习机会。你最近最宝贵的失败经历是什么？

Jim McGee就如何将失败考虑进设计发布了值得一看的帖子：“人类体制既有趣又有效，因为充满了弹性。好的设计者兼顾了人类的优点和缺点，在设计时把两者都考虑了进去。太多差劲或懒惰的设计者忽略或者粉饰失败模式。比如说，你见过多少项目计划假设项目团队里没有任何人会因病旷工？”

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2008年3月28日：数字世界里更安全的孩子，移动学习演示

2008年3月27日：设计时别忘记失败，当信息与互动改变时

2008年3月26日：医学的内在关联与网络，会议2.0，信得过的企业

2008年3月13日：Downes的演示；通过博客，同侪评审；100多个免费在线学习的地方；不出声的讲话；会议连接

2008年3月12日：听众定基调的那一年，19-20-21，远程学习

2008年3月19日:记忆小巷之旅…

2008年3月16日:记忆的7宗罪;新兴技术

2008年3月20日：信息增长，学习管理系统的未来方向，泛加拿大研究议程，“Twitter, Twitter, Twitter”，BigViz

2008年3月10日:灵魂之战云云

2008年3月7日：Alec Couros和为教育者如何做打造模型