华艳的BLOG

徽州取经纪实

华艳 — Sat, 23 Jan 2010 09:51:28 +0800

昨天夜里冒着严寒乘坐12：38的火车到期待已久的黄山市徽州区政府事业单位的面试，上午到后顿感失落，找了半天才找到个旅馆休息，睡到中午时，之前联系过的本校计算机院的校友也到了，午饭后一起去报了名，领了准考证。那个校友以前是黄山学院的，她热情的带了坐车去屯溪转了老街和吊桥。但郁闷的是我们才逛到六点，竟然没有到徽州的中巴车了，唉，这完全不是我心里想象的那种黄山市直辖区！

说说今天的面试吧。上午六点早早就起床了，七点准时到了面试地点云海山庄，我们去的算是早的，

但陆陆续续，面试考生就来了，本来报名名单有184人，大致数了下来参加面试估计六十多人，我们计算机专业的共16人报名，实际参加面试7人，五男两女。随后抽签，然后被分到侯考室，我们一个侯考室有六七个人，有北师大的，浙大的，广西师大的，长春大学的等，跟她们的聊天中也发现自己的见识不如她们广泛。谈天说地一番，有一个是共识，就是徽州这个地方很让大家有些失望。

这次面试的形式就是标准的公务员形式的结构化面试。我抽签是18号，中间有很多空号，但实际就是第七个入场的。进入面试考场，果然像视频中看到的场景一样，考官和记分员等一共十余人，做一排，我被安排到中间，面对他们。听他们说了些欢迎来到徽州之类的导语，然后开始自我介绍和答题。本来自以为自己的心理素质还是不错的，结果坐在那个位置还是身不由己的紧张起来，以至于一个题目问我们的校训是什么都答不上来，这个题目就回答的很烂了。其他的两题一个关于理想的，还有个根据故事说感受的，这两题答的还凑合，自我介绍是我之前准备好的，感觉说的很圆满。
面试结束以后，我直接坐车到火车站，买了19：15的返程票，路上碰巧遇到计算机专业参加面试的另一个考生，我们一路上聊了些关于面试的经历以及彼此的理想工作。当我们聊到黄山市工资待遇不高的时候，对面一位阿姨插话了，说我们年轻人找工作不务实，不考虑生存资本，只考虑眼前的高工资，说我们只知道拿当地的工资和浙江、江苏等发展好的城市比，不知道拿本地的消费水平和那些城市比，不综合考虑房价等基本的生活必要条件，另外，她还与我们聊到黄山市的天然优美风景，这个城市是很适宜的健康生活的，这点是其他工业城市无法比较的。听了阿姨一番教诲，确实很有道理，其中有个人很认同的部分，但也有自己的想法，就是年轻人总是应该找个良好的发展空间，不能现在就开始贪图安乐，想着怎么舒服，不去拼搏，不去尝试，只顾眼前的悠然。再说了，读书读到这个程度，找份工作待遇不好，环境也不好，自己无论如何心里还是不服气的，唉，怪只怪我们生不逢时啊！

呵呵，从十二月份到现在电子邮件简历投了也有几十份了，唯独有回音的也就是黄山徽州区，这是我现阶段的第一次参加的正式面试，无论结果如何，这趟黄山之行，取了点面经，也取了点生活经，值！

“七”乐无穷，尽在新浪新版博客，快来体验啊~~~请点击进入~

叹惜2010我的国考

华艳 — Wed, 13 Jan 2010 06:53:02 +0800

盼星星盼月亮，终于盼到国考成绩的公布了，迫不及待的查询了分数，行测61.3，申论49，看到分数后真是有太多的没想到！没想到自己的行测能突破六十分，也没想到申论没超过五十；看到公布的国家线，行测55，总分100，没想到不但达线了，还过了十余分，继续查询了面试分数线，没想到面试分数线是112，天哪，没想到我离面试线只差了1.7分，没想到结果让人这么郁闷；接着抱着一丝幻想去查询调剂表，没想到没有一个我们专业可以调剂的职位，灵机一动以计算机本科身份调剂，没想到还是只有一个西部地区的职位勉强符合条件，唉，十五号申请调剂吧试试看吧，搞不好，真没想到能到西部去支边了呢。

这场国考啊，真是让我哭笑不得！无限感叹，无限惋惜。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索……

“七”乐无穷，尽在新浪新版博客，快来体验啊~~~请点击进入~

絮叨絮叨自己的近期工作情况及安排

华艳 — Mon, 21 Dec 2009 14:12:20 +0800

絮叨絮叨自己的近期工作情况及安排

自从国考以后，顿时感觉轻松了不少，紧接着看到浙江省公务员的招考，心动了好几天，忙着查找合适的职位，报名，等待资格审查，然后看到统计数字以后心里不免心虚了，自己选择的那个职位一点不亚于国考的竞争力，2：210，到今天为止，是缴费的最后一天，终于，我害怕了，退缩了，口头上轻松的告诉身边的人，不考了，不浪费钱了，可心里还是会有一丝无奈的，钱不是问题，考试的费用再高都可以承受，但自己的信心和实力让我没有勇气再去尝试这一次次的失败，选择不考，其实是害怕自己再次失败！要加油哦，寻找机会吧，毕业就是失业的情况可千万不能发生在自己的头上！

三级网络技术报名之后，十天左右的时间就把厚厚的一本笔试的教程看完了，当然了，只是看完，考试的很多细节性的东西还没有记住，需要再看再记再练，上机考试的一百道题目刚摸清了形式，也需要有计划的好好理解、记忆，虽然是明年三月份才考试，但过年后的时间一定更紧张，所以既然报名了，就趁年前还有些时间好好复习，一定要考过，否则下次的考试就是毕业之后的事情了。

毕业论文的前三章虽然整理出来了，但是自己系统审视之后，发现论文逻辑有严重的问题，上周四向导师请教了下，导师给了修改建议，我周末忙着上课，到现在还有好好修改，这个周一定要好好把论文整理好。还有我那个毕业设计过程管理系统，我上周已经把所有的教师和学生用户都导入好了，百余个毕业设计指导小组也都已经建立完成，但用户权限的设置还有些问题没有解决，这个周要通知导师，赶紧把系统用起来，否则我的论文也就没有办法进展了。

一直想这个学期再发表一篇我毕业论文的小论文，但一直拖拉，转眼这都年底了，在元旦之前一定要求自己把小论文整理出来投稿出去。绝对不能再让自己这么拖拉了！

“七”乐无穷，尽在新浪新版博客，快来体验啊~~~请点击进入~

怎一个忙字了得

华艳 — Wed, 02 Dec 2009 11:06:56 +0800

怎一个忙字了得

忙上课。忙国考。 11.29的那个周末是国考的日子，我11.28日的周六还在辅导班给学生上了一天课，晚上才冒着寒风凄雨急匆匆的赶到火车站，去合肥参加考试。天公不作美，考试那天很冷，本来水平就不咋滴，唉，哆哆嗦嗦中，也不知道能把题目做成什么样了。说实话，国考之后没什么特别的感觉，虽然行测还有很多题目没做完，申论文章写的也很菜，但是，出来后一直感觉很平淡。结果肯定在预料之中，考不上就算了，只是分数不要太低就行了，否则会有些难堪的。

忙论文。考完试和同学在合肥转了一大圈，回来后感觉倒是很紧张，赶紧把我的毕业设计过程管理系统放在服务器上。进行相关内容的设置，准备投入使用。然后要好好把自己的毕业论文相关章节完善。

忙计算机等级考试报名。一年一度的计算机等级考试报名又开始了，我那该死的计算机二级证书明明一直锁在抽屉中的，现在怎么也找不到。证书还要再好好找，做最坏的打算吧，重新考一个三级的吧。今天在去实验室的路上，犹豫了下，上了楼梯又下了楼，还是报名了计算机国家三级网络技术。买了几本书，唉，以后又多了一件事。只是，觉得自己上两年没有远见，什么教师资格证、计算机等级证本都应该上两年就申请报名拿到了，搞到现在找工作用的时候才慌慌忙忙的准备。要好好自责下。

又要忙浙江公考。11.28日浙江的公务员考试开始报名。唉，再报名考一次吧。昨天晚上，挑来挑去，最后在网上又报名参加了浙江绍兴的一个教育局的教育管理岗位的招考，不知审查能否通过。12.5日审查通过后就要再次备考了。

忙教师招考。11.29日，同学中有些去南京报名参加了南京六城区的教师招考现场报名确认，据说是“那场面，人山人海”，我本打算也再去报名考考的，不过和国考冲突，放弃了。看到浙江余杭区的教师招考和上海的教师招考也都拉开了帷幕，报名参加这些中学教师的招考应该是不可避免的，12.1日浙江余杭区的开始报名，马上也要报名试试看看，不过报名后也要准备复习教师招考的心理学、教育学以及相关专业知识。这又是一件大事。

以后清闲的日子估计是不多了，唉，忙吧，忙吧 ,只是不要碌碌无为就好……

“七”乐无穷，尽在新浪新版博客，快来体验啊~~~请点击进入~

MOODLE毕业设计过程管理系统的应用与设想

华艳 — Tue, 24 Nov 2009 12:13:35 +0800

MOODLE毕业设计过程管理系统的应用与设想

今天把我的MOODLE系统好好钻研了下，上天钻研的结果是学习的用户的管理和文件资源的上传。今天的学习收获是学习试用了MOOODLE中的作业功能、讨论区功能和聊天的功能。试用的结果让我很是满意。为了多方位的试用效果，我不断以不同的身份（管理员、教师、学生）对系统进行登进登出。效果很是满意，觉得这个平台真的是非常适合作为毕业设计过程管理的。

强大的文件上传下载功能，满足毕业设计的相关工作的通知，规范格式的模板上传，选题开题阶段的教师参考资料的提供；作业管理功能则是教师对学生论文进展情况控制最有力的工具，教师可以规定学生阶段性完成开题、论文的时间；讨论区可以方便教师学生在论文进展各个阶段的共同问题的探讨；实时的聊天和电子邮件作为交流的辅助手段也可以发挥它们强大的功能。太完美了，实在是太完美了。当初自己做这个系统的时候，很多东西自己没有实际的操作，只是看到很多人的文章介绍了这些功能，自己作了大胆的设想，其实心里一直还是没什么底的，不过到现在为止，我彻底坦然了，确实这些功能都可以在MOODLE中轻松的实现，操作简单方便，值得向大家推荐。我太高兴了!

当然，我现在还有个很关键的问题没有解决，就是如何吧我现在本机测试版的MOODLE系统真正放在服务器上，让2010届毕业的学生使用，让大家共同感受魔灯的魔力！下一步，我重点解决的问题。给自己加油，让系统用起来！

还有个设想，就是不久后系统将在导师帮助下挂在服务器上，不但要给数计学院的学生使用，我想最好联系下我们教科院的几个导师，让他们最后都能亲自使用我的这个毕业设计过程管理系统，这样，他们在我进行论文答辩的时候就比较清楚我的论文内容了。也会深深感受我的研究意义了。当然，暂时这还是个设想，能不能实现还是个问题，尤其是老师们愿不愿意使用我的这个系统，他们愿意改变原有的毕业设计管理的方式，这些都是个未知数，还有最重要的一点：觉得现在愿意做实实在在的研究的人太少了……

“七”乐无穷，尽在新浪新版博客，快来体验啊~~~请点击进入~

Moodle的文件资源上传与用户管理学习记录

华艳 — Fri, 20 Nov 2009 11:51:20 +0800

Moodle的文件资源上传与用户管理学习记录

2010本科毕业设计工作随着学校相关通知文件的发放陆续拉开了序幕，这让我产生了一种紧迫感，我的毕业设计过程管理系统要加紧步子搞出来了。这几天好好折腾了我的MOODLE平台，把以前的系统卸掉，再次重新安装了EASY MOODLE,认真钻研了下，现已熟练掌握两个基本功能，文件资源的上传与用户管理。不过还是记录下来以备忘记时回来复习。

一、文件资源的上传。文件资源的上传主要是在页面“添加资源”列表下选择“链接到文件或站点”，点击后进入，填写名称概要后点击下方的“选择或上传一个文件”，然后“创建一个文件”，双击进入新建文件后点击“上传一个文件”，上传成功后进入资源页面，点击保存就行了。

二、用户管理。我一直都是以管理员的身份进入系统，然后自己表演的，马上要投入使用了，怎么让学生注册使用呢，于是不得不摸索下系统中的用户管理。经过这一天的折腾，查阅了相关资料，了解到为了省时省力，可以批量导入学生用户。具体程序：在EXCEL表格中建立如下1-1的表格。然后存储格式设置成CSV（逗号分隔）格式，然后再使用记事本打开，转换成UTF-8的格式，这样，MOODLE系统才能够识别。以管理员身份进入系统，进入网站管理-用户-帐户-上传用户-上载文件就可以了。

username	password	firstname	lastname	email
2006001	111111	2006001张军	2006001	2006001@163.com
2006002	111111	2006002王辉	2006002	2006002@163.com
2006003	111111	2006003李艳	2006003	2006003@163.com
2006004	111111	2006004王堃	2006004	2006004@163.com
2006005	111111	2006005刘超	2006005	2006005@163.com

表1-1

用户批量上传之后，管理员就可以通过“委派全局角色”界面，进行角色委派了。

上述内容看似简单，在实现的过程中，我也是费了一番功夫，才搞清楚的。直到现在还是有些用户问题没有彻底解决的。比如，我尝试委派了课程创建者和教师角色以及学生，多种角色进行系统的登录，来体验不同角色的异同，发现管理者创建的课程内容竟然教师也有更改的权限，很是吃惊，看样子还要设置课程的角色分配。下午导师来实验室时，我给导师大体看了我的系统的界面，问了下以后的使用计划。唉，看样子，我要抓紧熟悉系统，解决疑难问题，赶着在使用之前自己熟悉整个系统的大体功能。任务艰巨啊！

“七”乐无穷，尽在新浪新版博客，快来体验啊~~~请点击进入~

一个证两个周值否？

华艳 — Mon, 09 Nov 2009 14:53:47 +0800

一个证两个周值否？

从上个周折腾到这个周，都是为了一个证件——高中教师资格证。

11.5日得到市教育局的说课通知，自叹悲哉哀哉，每年说课都是申请人中的一部分，这么巧中彩，抽到我了，这意味着我又要来回火车辛劳两天了。抱怨无用，于是匆匆准备说课稿，网罗教案和说课稿，然后自己归纳整理，设计教案的格式。然后按照要求再进行手抄稿及复印件的准备。11.6日准备好教案，11.7日火车返回我们市，晚上洗洗结束后在床上，就开始互相当评委，互相练习说课。11.8日一早，真不巧，我竟然成了信息组第一个说课的教师，还好，我心理素质比较好，没有任何紧张感，顺利完成了任务。自我感觉还不错，现在这件事情总算结束了，就等待说课结果了。11.9日到校。

这个高中教师资格证，不知办的值不值，能不能有用，但它确实折腾了我两个周，两个来回的辛苦火车、车旅费、申请办证体检费都可以算作小事，但这一个周的时间精力的极大浪费是最让我心疼的。公考已经缴费，本来巨大的竞争压力已经让人心凉，这种情况下还不能全心的投入准备更是让笔试过关的几率为大海捞针。毕业论文好久没有动笔了，转眼已是十一月中旬了，时间飞快，一个周一个周总看不到自己的工作进展，唉，不禁问自己天天都在忙啥？

“七”乐无穷，尽在新浪新版博客，快来体验啊~~~请点击进入~

10.26-11.1 一周纪要

华艳 — Sun, 01 Nov 2009 14:37:40 +0800

10.26-11.1 一周纪要

乖乖，真快，一个周转眼就过去了，随之而去的是整个十月份，还是先总结下这个周吧。

一．常规工作。周一到周四，行测的学习，每天一套做过的模拟试卷的错题重做；每天练习书法两页，听易中天教授的三国讲座，看每天的新闻节目，周六周日到辅导中心给学生们上课。

二．办理高中教师资格证。周四下午突然听同事说我们市现在正在办理教师资格证，于是急急忙忙收拾备用证件回去，和同事一起又申请了高中教师资格证（以前自己只有初中教师资格证），以备后用。整个办理过程很是琐碎，多亏同事帮忙，不然自己真的很难搞定这件看似简单的事情。在此还要再次表示感谢哦！说实话，这个证件也确实让我很劳累，周四下午五点的火车，晚上十一点到站，到站后疲惫不堪赶紧找旅馆，周五一天资格审查加体检放血，精力和金钱都大大流失，周五晚上又火车返回，凌晨到站。唉，真是受罪哦。

三．参加应聘小感。我们市招聘事业单位的工作人员26名，既然到市里去，就顺便去了趟人才交流大厅去报个名试试。结果由于自己的条件不够，被应聘单位拒绝，但在人才市场呆的那短短十来分钟，就让我感到的就业的压力。我们市是安徽省很不咋地的一个市，就这样的小地方的事业单位招考，就吸引了来自全省各地的很多应征者，真是惨不忍睹啊。呵呵，严峻哦，严峻。

四．火车上的意外感动。周五晚上返校坐的那趟火车是发往杭州的最便宜的一趟车，赶上现在是农忙结束，所以家乡父老去南方打工的都选择这趟车，人很多，并且外出打工的行李都是大包小包。上车前，我心里还是有些惴惴不安的，一方面看到这么的人和这么多行李，另一方面自己没有对号上车，但上车后的五六个小时，我却感受到了久违的熟悉和亲切，体会了久违的质朴和憨厚。路途中和出远门的农民工聊天，他们都是那么真诚，听他们诉说自己生活的不易，内心很是触动，相比之下，觉得自己真的很幸福，没有理由再抱怨自己安逸的生活；他们主动把带着备用的马扎给我这个陌生人坐，心里很是感激他们的慷慨；看到没有座位但疲惫不堪的农民工，竟然毫不顾忌地板的脏，就直接钻到座位的下面抱头就睡，让我着实感到他们生活的艰辛与顽强，干的活是最辛苦的，拿的工钱是最低的，享受的条件是最差的，但更多的时候，他们的品格却是最高贵的，最质朴的，最勇敢的。加油啊，我的可爱的农民工朋友们，给你们呐喊，为你们骄傲，祝你们生活越来越好！

“七”乐无穷，尽在新浪新版博客，快来体验啊~~~请点击进入~

公考报名纪实及一周学习情况总结

华艳 — Sat, 24 Oct 2009 13:45:30 +0800

公考报名情况小结

2009.10.24日，公务员考试的报名终于截止了，自从10.15号报名后，每天打开电脑必做的第一件事情就是上网查看我报名的职位已经有多少位“同志”了，3-9-23-67-71-97-113-126-165，一路飙升，截止到今天晚上，数字终于在165上停止了刷新，说实话，看着每日急增的数字，我的信心指数显然是在不由自主的直线下降。本来就当这次考试是买彩票，不过，这样看来，126人中5人可以进入面试，这比例虽然不低，但比起买彩票来，中奖率还是高的多的。借用胡主席的一句应对金融危机的话以自勉：“挑战确实严峻，机遇依然存在”！既已如此，无论结果如何，自己尽力积极准备吧，再说了，有个奋斗的目标，平时的学习会有更大的动力，不放弃不抛弃，给自己加把油鼓把劲，顺便考验下自己的压力承受力以及奋斗坚持的毅力，成功与否就无所谓了。

今天周末，顺便做个本周学习状况总结

一、申论的学习。不好意思的说，本人是按着头皮把申论的辅导书看了一遍的，不能说领悟了多少多少写文章的知识技巧，但这本书的阅读使我知道了考试的形式以及作答的基本要求。申论是综合考察笔者多种能力的考试形式，“冰冻三尺非一日之寒”，指望一本辅导书的指导就能取得好成绩是不可能的，还需要未来一个月的多练笔，多阅读。多积累。

二、计算机网络技术的学习。继上个周看完一本计算机基础知识书以后，我紧接着这个周阅读完了一本计算机网络技术基础，感觉还是收获颇丰的。计算机网络日新月异，作为教育技术的专业的学生，熟练掌握计算机网络的实用技术，能够自己组建局域网，能熟悉掌握网络操作系统，已经成为专业的基本要求。注意查看了最近的招聘启事，各单位对本专业的要求都离不开网站的建设、网络的组建、网络的管理、网络数据库的使用，可见，在毕业之前，及时的给自己好好充计算机网络方面的电是多么重要。因此，我决定，充分利用实验室丰富的网络书籍的优势，趁热打铁，下个周继续巩固加深计算机网络方面的知识，并打算下次报名参加计算机网络国家三级的考试。当然，网络知识的学习之后，将继续开展网站建设、网页设计以及数据库方面的复习。

三、书法的练习。本周二晚上入睡前，一时起兴想到要进行硬笔书法的练习，说到做到，周三一早就到镜湖书店，购买颜体硬笔书法字帖一本，开始练习，决定每日练习半个小时，并决定每日坚持不懈。俗话说，“见字如见人，字是门面”，自己这人长相已定，不够十分俊俏，就争取让字写的漂亮洒脱以补己貌之缺憾吧。

“七”乐无穷，尽在新浪新版博客，快来体验啊~~~请点击进入~

公务员考试的点滴纪实——职位的选择报名

华艳 — Fri, 16 Oct 2009 10:20:34 +0800

公务员考试的点滴纪实——职位的选择报名

10.12日网络发布了大家一直盼望的国家公务员考试的报名公告，13日晚看到了报考的职位信息，13-14日，都在斟酌考什么职位。分析下自己的优势及劣势，选择了一个自认为还算贴身的职位：代码934的中华职业教育社的实践工作。

分析了下自己的条件，选报职位时考虑如下几个方面的缘由：

一、从减小竞争的角度考虑：本人现在是硕士研究生的应届毕业生，最好不报一个要求是专科或本科以上职位；本人有过三四年的基层工作经历，最好选报一个还要求有两年以上基层工作经历的职位。

二、符合自己的求职意向的考虑：公务员职位众多，自己一直以来都是从事与教育教学有关的工作，对这个行业相对熟悉并且已经结下了深厚的感情，虽然其他的税务啊，海关啊，都是高薪职位，但自己对此并不感冒，希望自己以后能从事自己喜欢的工作的倾向胜过选择仅仅高薪的职业，因此考虑教育行业，或教育培训及相关的职业

三、避开自己的劣势：由于个人不积极向上，一直没有入党，而此次的公务员考试中许多中意的教育岗位都要求政治面貌是党员，因此，面对实际只能选择不限党员的职位。

针对上述的情况，我的要求就是申报一个有两年以上基层工作经历、硕士研究生学历、不限党员的教育相关职业，经过在成千上万的职位中，发现贴身定做的岗位就是中华职业教育社提供的两个岗位，其一是研究部的，另外一个是社会服务部，考虑本人的性格外向，喜欢交际，因此选择社会服务部，进行实践工作，进而最后敲定这个职位的选择。

既然已经定，就在开始报名的第一天10.15号中午，登录系统进行了报名，昨天晚上查看时发现已经有2名“志同道合者”，时过几个小时，日志写时再次查看已经9名“同志”，呵呵，与日俱增是不可避免的。以前总是希望志同道合者越多越好，现在发现这个潜规则在这行不通了，还是不希望有太多的同志了，呵呵。

竞争激烈是客观实际，主观上要摆正心态，此次考试就当是买彩票，但也积极准备，中不中就看运气了。

“七”乐无穷，尽在新浪新版博客，快来体验啊~~~请点击进入~

华艳的BLOG

徽州取经纪实

叹惜2010我的国考

絮叨絮叨自己的近期工作情况及安排

怎一个忙字了得

MOODLE毕业设计过程管理系统的应用与设想

Moodle的文件资源上传与用户管理学习记录

一个证 两个周 值否？

10.26-11.1 一周纪要

公考报名纪实及一周学习情况总结

公务员考试的点滴纪实——职位的选择 报名

一个证两个周值否？

公务员考试的点滴纪实——职位的选择报名